Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 3
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David spielt Harfe für den kranken Saul - Die emotionale Wirkung von Musik erkundenDie SuS erkunden die Wechselwirkung von Musik, Emotionen und Empathie. Sie begegnen einer Davidgeschichte, die das Leiden des kranken Saul beinhaltet und Davids sanftes Harfenspiel.
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Einführung"Wir wollen einen König, so wie andere Völker auch!", riefen die Israeliten. Und Samuel wurde von Gott beauftragt, diesen zu finden. In dieser Unterrichtseinheit geht es um Saul, den ersten König Israels. Durch zahlreiche Alltagsbezüge (z. B. Erlebnisse von Erfolg und Scheitern, Übernahme von Verantwortung) können sich die Schülerinnen und Schüler in die Thematik hineinversetzen und durch Rollenspiele u. v. m. wird das Gelernte gefestigt.
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Anhang"Wir wollen einen König, so wie andere Völker auch!", riefen die Israeliten. Und Samuel wurde von Gott beauftragt, diesen zu finden. In dieser Unterrichtseinheit geht es um Saul, den ersten König Israels. Durch zahlreiche Alltagsbezüge (z. B. Erlebnisse von Erfolg und Scheitern, Übernahme von Verantwortung) können sich die Schülerinnen und Schüler in die Thematik hineinversetzen und durch Rollenspiele u. v. m. wird das Gelernte gefestigt.
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Altes Testament - Teil 4Didaktische Anfragen; Exegetisch; Systematisch: Königtum kontrovers; Didaktisch
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Teil A: Der Selbst-Lern-Kurs - Teil 9Begeisterung; Von Geistern und Gespenstern; Geistlich leben
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Unterrichtsideen zu einer schülerfragenorientierten Didaktik – Sekundarstufe II - Teil 1Orte für Antworten auf selbst gestellte Fragen zu biblischen Texten finden – Eine schulische Präsenzbibliothek für den Religionsunterricht; »Verstehst du auch, was du liest?« (Apg 8,30b) – Annäherungen an die Bibel durch Fragen in einem Bibellesetagebuch als Unterrichtsprojekt
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