Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 2
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Im Fokus: Methoden (Zugänge und Lernwege)Historisch-kritische Bibelauslegung; Aneignende Methoden der Exegese; Angeleitete Lektüre von biblischen Ganzschriften; (Vor-)lesen; Auswendiglernen; Lesetagebuch; Erzählen; Lectio divina/Bibelteilen; Bibelwort-Karten; Lernen mit Kinderbibeln; Kreatives Schreiben; Standbilder; Bibliodrama; Bibliolog; Sprechzeichnen zu biblischen Geschichten; Biblische Figuren stellen; Bibel und Bodenbilder; Bibelfliesen als bibeldidaktisches Medium; Godly Play / Gott im Spiel; Bibel und moderne Literatur; Bibel und Kunst; Künstlerisch-kreatives Arbeiten mit der Bibel; Bibel und Musik; Bibel im Film; Bibel und Popkultur; Bibel und digitale Welten; Bibel und Kirchenraum; Außerschulische Lernorte zur Bibel; Kinderbibeltage /Kinderbibelwochen
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Kurze Worte mit großer Wirkung - Kinder entdecken die Sprache der PsalmenPsalmen wollen nicht erklärt und gedeutet werden, sondern sie sprechen Kinder direkt an, wenn wir ihnen ganzheitliche Begegnungen ermöglichen. Psalmen eröffnen auch die Frage nach Gott. Er ist derjenige, der angerufen und angeredet wird als der, der auf der Seite der Geängstigten, Leidenden und Schwachen steht.
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Das Gleichnis vom verlorenen SchafEin vertrautes Bild vom verlorenen Schaf und vom guten Hirten … „Wo die Bibel von Gott redet, redet sie menschlich.“1 In der Gleichnisrede Jesu werde ich als Mensch emotional angesprochen, mit hineingenommen in diese Sprache, werde selber sprachfähig, von den Begegnungen mit dem Göttlichen in meinem Leben zu sprechen, weil ich einer menschlichen Sprache begegne. Es sind Hoffnungserzählungen, die Mut machen, Glauben schenken, Vertrauen stärken und neue Blickwinkel auf mein Leben ermöglichen. Die Rede Jesu über die Liebe Gottes zu den Menschen erfolgt vor allem in Gleichnissen, so auch in dem Gleichnis vom verlorenen Schaf oder dem guten Hirten.2 Dies kann in Klasse 1 und 2 der Grundschule fruchtbar gemacht werden.
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Teil A: Der Selbst-Lern-Kurs - Teil 4Gott ist für mich …; Gott in den Mythen; Gott in der Bibel
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Neues von Gott? - Didaktische Überlegungen„Wenn du begreifst, ist es nicht Gott“1 – diese Einsicht Augustins gilt unverändert. Von Gott reden bedeutet, sich vielfältigen Fragen zu stellen und auszuhalten, dass alle Antwortversuche zugleich Fragen bleiben. Also nichts Neues? Das anhaltende Fragen ist von hoher Dynamik, seine Akzente ändern sich mit der Entwicklung unserer Lebenswelt. Die folgenden Überlegungen wollen zum eigenen und weiteren Nachdenken darüber einladen, ob und wie Gott heute Thema ist.
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Dunkle Seiten Gottes? Eine Beziehungsfrage - Spurensuche in Bibel und KoranDie Frage nach Gott, seiner Existenz und dem Sinn seines Handelns verkehrt sich zur Aufgabe für den Menschen, die eigene Wahrnehmung Gottes und die persönliche Beziehung zu Gott zu klären. Der Beitrag leistet eine Spurensuche in der Bibel, dem Judentum und im Koran. Informationen für Lehrpersonen.
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Von Gott reden: Gott ist wie ein Haus aus dicken MauernVon Gott reden: Gott ist wie ein Haus aus dicken Mauern
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