Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 13
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Einheit
Gottes Namen„Ist ‚Gott‘ quasi die Gattungsbezeichnung und ‚Jahwe‘ ist sein Name?“ Mit dieser naheliegenden Frage überraschte mich vor einigen Jahren ein Schüler. Denn tatsächlich: Warum braucht „Gott“ eigentlich einen Namen? Ist der Name Gottes nicht „Gott“? Noch größer wird die Verwirrung, wenn man sich klar macht, dass „Gott“ im Alten Testament viele Namen trägt - der Gottesname JHWH („Jahwe“) ist zwar der wichtigste, aber doch nur einer von vielen. Und wenn dann „Gott“ mal seinen Namen selbst offenbart wie in Ex 3,14, wird die Verwirrung nur noch größer. Der vorliegende Beitrag will hier in aller Kürze etwas Abhilfe schaffen und eine vorsichtige Annäherung an die Namen Gottes im Alten Testament wagen.
Religion
11-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenReligion11-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der Aufbau der KircheDie SuS lernen die Ämter der katholischen Kirche mithilfe von Bildern kennen. Anschließend lesen sie über die Orts- und die Weltkirche. Danach beschäftigen sie sich mit dem Aufbau der evangelichen Kirche. Auch die Lutheraner und die Reformierten werden näher behandelt.
Religion11-13. KlasseGymnasium20 SeitenReligion11-13. KlasseGymnasium20 Seiten
Einheit
Die Religionsfreiheit im Unterricht mit Blick auf die rechtliche GrundlageDie SuS beschäftigen sich mit der Käuflichkeit religiöser Angebote, indem sie eine Grafik zu den Größenverhältnissen bestehender Glaubensgemeinschaften in Deutschland analysieren. Des Weiteren lesen sie einen Informationstext über die rechtliche Grundlage des Religionsunterrichts und erstellen ein WebQuest zum Thema "Islamischer Religionsunterricht in Deutschland".
Religion11-13. KlasseGymnasium9 SeitenReligion11-13. KlasseGymnasium9 Seiten
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Der 14. Dalai LamaDer 14. Dalai-Lama gilt als eine der bekanntesten Persönlichkeiten der heutigen Zeit und ist seit über 50 Jahren das geistliche Oberhaupt der Tibeter. Die Tradition der Dalai-Lamas reicht bis in das 15. Jahrhundert zurück. Der gegenwärtige Dalai-Lama hat seine gesamten politischen Aufgaben abgetreten und sieht sich selbst nur noch als spirituelles Oberhaupt. Dieses Gedicht prägt die Handlungs- und Denkweise des 14. Dalai-Lama: "Möge ich jetzt und immer so sein: Ein Beschützer für die, die niemand beschützt, ein Führer denen, die sich verirrt haben, ein Schiff für die, die über die Meere ziehen müssen, eine Brücke für die, die Flüsse überqueren, ein Asyl für die, die in Gefahr sind, eine Lampe für die, die kein Licht haben, und eine Zuflucht für alle, die ohne Schutz sind.“ Zusatzmaterial: 23 Arbeitsblätter; 20 Aufgaben; 5 Interaktive Arbeitsblätter; ergänzendes Material (14 S.).
Religion10-13. KlasseSekundarstufe 2Religion10-13. KlasseSekundarstufe 2Verwandte Themen
Einheit
Das MarkusevangeliumEinführung in die synoptischen Evangelien; Formen der synoptischen Tradition; Gliederung; Inhalt und Aufbau; Wichtige Themen; Leitfaden 8; Literatur
Religion10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenReligion10-13. KlasseSekundarstufe 218 Seiten
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