Unterrichtsmaterialien Religion: Kirche als Ort des Glaubens
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Einheit
Im Religionsunterricht in die Fremde gehenDie fremde christliche Religion; Lernen im Lehrhaus; Religionsunterricht – draußen: Glauben-lernen in der religiösen Gegenwartskultur; Öffentlichkeit: Zum politischen Profil des Religionsunterrichts
Christentum
1-13. Klasse
Grundschule
44 SeitenChristentum1-13. KlasseGrundschule44 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Kein Weltfriede ohne Religionsfriede: Hans Küng 1988Kein Weltfriede ohne Religionsfriede: Hans Küng 1988
Christentum1-13. KlasseGrundschule24 SeitenChristentum1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
Einheit
Leitfrage 5: Nach dem Glauben und der Kirche gefragtModul 5.1: Weihnachten ist, wenn … – Warum feiern wir dieses Fest?; Modul 5.2: Taufe – Gehöre ich auch dazu?
Christentum3-4. KlasseGrundschule18 SeitenChristentum3-4. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Die Bildungsaufgabe und der Unterricht in christlicher ReligionBildung als Herausforderung; Religiöse Bildung im Diskurs
Christentum1-13. KlasseGrundschule18 SeitenChristentum1-13. KlasseGrundschule18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Eine Kirche abgeben oder aufgeben?In der Bestandaufnahme der Kirchen und Gottesdienststädten der EKD vom Dezember 2017 wird zunächst Wolfgang Huber mit folgenden Worten einleitend zitiert: „Kirchengebäude stehen im Zentrum des kirchlichen Auftrags. Sie verbinden Himmel und Erde. In ihnen begegnen sich Gott und Welt. Sie sind der Ort für Gottesdienste und viele andere Aktivitäten der Kirchengemeinden. Sie verkörpern die Geschichte des Glaubens über viele Generationen. Sie sind Wahrzeichen eines Ortes, eines Stadtteils und oft einer ganzen Region.“ (EKD 2017,S. 3) Hierdurch wird die Bedeutung eines Kirchengebäudes für die Institution Kirche, Geschichte und Gesellschaft unterstrichen. Im vorliegenden Artikel sollen Anregungen gegeben werden, wie Schülerinnen und Schüler Bedeutungsaspekte eines Kirchengebäudes wahrnehmen, eine eigene Position zur Umnutzung, Entwidmung (ev.) bzw. Profanierung (kath.) von Kirchen entwickeln können. So lässt sich auch die Zukunftsbedeutung des Themas für Kirche und Religion exemplarisch erkennen.
Kirche als Ort des Glaubens11-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenKirche als Ort des Glaubens11-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
ReligionenMoschee und Kirche: Orte des Glaubens
Kirche als Ort des Glaubens4. KlasseGrundschule18 SeitenKirche als Ort des Glaubens4. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Kirche und Religion kritisch hinterfragen - Merkmale des christlichen GlaubensDie SuS beschäftigen sich mit dem Apostolischen Glaubensbekenntnis, indem sie dieses ergänzen, etwas über seine Entstehungsgeschichte erfahren und sich in Gruppen mit den formulierten Glaubensinhalten auseinandersetzen.
Kirche als Ort des Glaubens11-13. KlasseGesamtschule24 SeitenKirche als Ort des Glaubens11-13. KlasseGesamtschule24 Seiten
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