Diese Seite ist ein Kapitelabschnitt aus einer wissenschaftlichen Monographie, der die Entwicklung der Religionspädagogik und des interreligiösen Dialogs in den 1980er Jahren dokumentiert. Der Text behandelt die Wende in der DDR, die Zusammenarbeit mit ostdeutschen Theologen und die Bedeutung der Christenlehre als religionspädagogisches Modell in der DDR.