Unterrichtsmaterialien Religion: Ganze Werke
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Religion
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Gesamtwerk
Alles nur Sprüche? - Spannende Einblicke in das biblische "Buch der Sprichwörter"
Warum schadet sich selbst, wer anderen eine Grube gräbt? In Sprichwörtern verdichtet sich Lebenserfahrung. Sie geben Orientierung auf der Suche nach dem guten Leben, helfen Komplexität zu reduzieren und individuelle Erfahrungen in übergreifende Zusammenhänge einzuordnen. Vermöge des didaktischen Konzeptes des "Theologisierens mit Kindern" werden die Lernenden angeregt, biblische Spruchweisheiten auf ihre Aktualität hin zu überprüfen und auf Ihren Alltag anzuwenden. Abschließend wählen sie einen Bibelspruch aus, den sie kreativ gestalten und jemandem, den sie gernhaben, mit auf den Weg geben.
Gesamtwerk
Maria, die Mutter Jesu - Stationen ihres Lebens
Maria, die Mutter Jesu, ist die wohl bekannteste Frauengestalt der Bibel. Sie gilt als Fürsprecherin bei Gott und Wegbegleiterin der Gläubigen. Bei ihr finden wir Zuflucht mit all unseren Sorgen, Ängsten und Zweifeln. Ihre Fürsorge und Zärtlichkeit, ihre Demut und ihr Vertrauen, mit der sie sich als junge Frau in Gottes Plan fügt, beeindrucken bis heute. Diese Reihe dokumentiert ihren außergewöhnlichen Lebensweg an sechs Stationen. Die Lernenden sind eingeladen, Maria auf ihrem Weg zu folgen und die einzelnen Lebensstationen künstlerisch zu gestalten.
Gesamtwerk
Gottes Welt im Werden - sind Schöpfungsglaube und Evolutionstheorie vereinbar?
Sind wir das Produkt einer zufälligen und seelenlosen Evolution oder steht ein guter Wille hinter dem Dasein des Universums und des Lebens? Gibt es eine grundlegende Gerechtigkeit, die ethisch verantwortlichem Handeln Sinn gibt? Besteht Hoffnung über den Tod hinaus? Gehen das Universum und die Menschheit dem Nichts oder dem Reich Gottes entgegen? Die Relevanz des christlichen Glaubens hängt davon ab, ob es gelingt, den Glauben an den Schöpfergott mit den Erkenntnissen der modernen Naturwissenschaft in Einklang zu bringen. Dabei geht es nicht nur um die Gottesfrage sondern auch um die großen existenziellen Fragen des Menschen. Diese Unterrichtseinheit lässt den Atheisten und Naturwissenschaftler Stephen Hawking ebenso zu Wort kommen wie Kreationisten oder Vertreter des Intelligent Design. Zugleich gewinnen die Lernenden Einblick in die Argumentationen namhafter Theologen wie Claus Westermann, Jürgen Moltmann und John C. Polkinghorne, die sich zur Frage nach der Schöpfung aus dem Nichts (creatio ex nihilo) und der fortwährenden Schöpfung (creatio continua) sowie einem sachgemäßen Verständnis des biblischen Redens von der Schöpfung äußern.
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Gesamtwerk
Leben nach der Thora - Begegnung mit dem Judentum
Wer ist Jude? Was bedeutet es, nach 613 Gesetzen zu leben? Und weshalb dürfen Juden am Sabbat nicht arbeiten? Warum das jüdische Neujahrsfest im Herbst gefeiert wird und welche Bedeutung die Beschneidung für Juden hat, lernen ihre Schüler in diesem Beitrag. Sie entdecken das Judentum durch die Küchentür und erfahren, wie unsere jüdischen Mitbürger mehr als 60 Jahre nach dem Holocaust heute in Deutschland leben.
Gesamtwerk
Ein starkes Gefühl! - Über Liebe und Partnerschaft sprechen
Was bedeutet dieses Kribbeln im Bauch? Ist es nur eine Schwärmerei oder vielleicht schon Liebe? Das sind Fragen, die sich Jugendliche in der Pubertät konkret stellen, und bei denen sie Unterstützung und Orientierung benötigen. In dieser Einheit für den Ethikunterricht konkretisieren Ihre Schüler die eigenen Vorstellungen von der Liebe. Sie machen sich bewusst, welchen Unterschied es zwischen Verliebtsein und Liebe gibt und setzen sich mit verschiedenen Beziehungsformen auseinander. Mithilfe eines Fragebogens formulieren die Schüler Werte, auf die sich beide Partner verständigen sollten. So gelingt ein wichtiger Schritt auf dem Weg ins Erwachsenenleben.
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Gesamtwerk
Ob gläubig oder ohne Religion: Ein gemeinsames Ethos für alle Menschen? - Projekt Weltethos
Wie sollen Menschen sich verhalten? Gibt es allgemein verbindliche Richtlinien? Die "Allgemeine Erklärung der Menschenrechte" ist von allen Staaten der Welt anerkannt. Dennoch gehören Menschenrechtsverletzungen fast wie selbstverständlich zum politischen und gesellschaftlichen Alltag unserer Zeit. Auch Religionen liefern Gebote und Regeln für das gerechte und friedliche Zusammenleben. Zum Frieden untereinander scheinen sie aber nicht fähig - zu groß ist die Zahl der oft auch gewalttätigen Auseinandersetzungen mit religiöser Begründung. Die Goldene Regel, die auch die Verhaltensgrundlage vieler Religionen darstellt, bietet einen ethischen Zugang zu dieser Thematik. Sie mündete in der "Erklärung zum Weltethos", die vom "Parlament der Weltreligionen" formuliert wurde.
Gesamtwerk
Rassismus gibt's bei uns doch nicht... oder doch? Fremdenfeindliche Aspekte in unserem Alltag
Wie nennt man eigentlich einen Menschen mit dunkler Hautfarbe? Ist Hakan nun Ausländer, weil er einen türkischen Pass hat, obwohl er hier geboren? Und worin besteht der Unterschied zwischen Rassismus und Diskriminierung? Rassismus ist nicht nur ein wichtiges Thema für den Schulalltag, es spricht in der Regel gerade Jugendliche sehr an. Diese Unterrichtsreihe für das Fach Ethik soll Ihren Schülern helfen, diese Fragen künftig kompetent zu beantworten sowie mit weniger Vorurteilen und mehr Fachwissen an dieses Thema heranzugehen - ein wichtiger Schritt für ein gelungenes Zusammenleben!
Gesamtwerk
Ein Bund fürs Leben? - Ehe, Scheidung und die Rechtsfolgen
Ehe ist "der Versuch, zu zweit wenigstens halb so glücklich zu werden, wie man allein gewesen ist". So pessimistisch wie Oscar Wilde muss man die Ehe natürlich nicht betrachten, trotz geringer Eheschließungen und hoher Scheidungsrate. Umso wichtiger ist es für Ihre Schülerinnen und Schüler, dass sie sich darüber bewusst werden, was die Ehe bedeutet und vor allem, welche rechtlichen Folgen sich daraus ergeben. Anhand eines Einstiegsrätsels, von Fallbeispielen und der Auswertung zweier Schaubilder entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler rechtliche Bestimmungen zu Ehe und Scheidung, Regelungen zu Güterstand und Unterhalt, Informationen zum Sorge- und Umgangsrecht u. v. m.
Gesamtwerk
Alle Jahre wieder - eine Lerntheke zum Thema "Weihnachten"
Alle Jahre wieder steht Weihnachten vor der Tür, oftmals schon im September: Es beginnt mit Lebkuchen und Schokoladenweihnachtsmännern im Supermarkt, es folgen Adventskalender, Sterne, Tannengrün, Christbaumkugeln, Lichterketten, Kerzen (echt oder elektrisch), rot-weiße Mützen (teils blinkend) sowie Plüsch-Rentiere und Plastik-Rentiergeweihe, die man auf dem Kopf tragen kann ... Was hat das alles noch mit der christlichen Religion zu tun? In dieser Unterrichtsreihe beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit altem und neuem Weihnachtsbrauchtum in verschiedenen Ländern und natürlich auch mit der Frage, was von all dem wirklich in der Bibel vorkommt. (Mit 2 Zusatzmaterialien)
Gesamtwerk
Gott als barmherziger Vater - das Gleichnis vom verlorenen Sohn kennenlernen und kreativ umsetzen
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn fasst die zentrale Aussage der christlichen Botschaft von der bedingungslosen Liebe Gottes und seiner Vergebung der menschlichen Schuld in einzigartiger Weise zusammen. Die darin beschriebenen Konflikte zwischen Vater und Sohn sowie zwischen den Brüdern bieten zahlreiche Identifikationsmöglichkeiten mit den Personen. In dieser Einheit erschließen sich die Schüler das Gleichnis handlungsorientiert: Sie schlüpfen in verschiedene Rollen, übertragen das Gleichnis in die heutige Zeit, bringen kreativ Farben und Formen in einem Triptychon zum Einsatz oder lassen das Gleichnis mit Smartphone oder Tablet lebendig werden. (Mit 3 Zusatzmaterialien)
Gesamtwerk
Evangelische Kirche - Vielfalt (neu) entdecken
Holen Sie die Kirche ins Klassenzimmer Viele Jugendliche finden auf Anhieb keinen Zugang zur Kirche. Verstaubt ist sie in ihren Augen, langweilig und lebensfremd. Mit den vorliegenden Materialien gelingt es Ihnen, Ihren Schülern im evangelischen Religionsunterricht zu vermitteln, dass die Kirche durchaus auch andere Seiten hat. Positive Seiten der Institution Kirche Es stellt eine große Herausforderung dar, junge Menschen für die Kirche zu interessieren. Die flexibel einsetzbaren Materialien dieses Bandes helfen Ihnen dabei, die positiven Seiten der Kirche aufzuzeigen und zu vermitteln, wie wertvoll eine lebendige Kirchengemeinde und der Kirchenraum als Ort der Ruhe sein können. Facettenreiche Kirche Die im Band enthaltenen Arbeitsmaterialien bauen nicht allein auf Faktenwissen, sondern erlauben durch ihren schülerorientierten Ansatz auch eine emotionale Annäherung an die Kirche. Durch aktiv-entdeckendes Lernen und bewusst entschleunigte Unterrichtsphasen erleben die Schüler den Facettenreichtum der Kirche. Die Themen: - Dem Begriff "Kirche" auf der Spur - Das Kirchengebäude - Der Gottesdienst - Die Kirchengemeinde - Die Institution Kirche Der Band enthält: - über 70 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - didaktisch-methodische Hinweise zu jedem Kapitel - einen ausführlichen Lösungsteil
Gesamtwerk
Weihnachten - der Geburt Jesu auf der Spur
Was passierte laut der Weihnachtsgeschichte in der Heiligen Nacht ? Was ist dein Lieblingsrezept für Weihnachtskekse ? Wie feierst du Weihnachten zuhause ? Mit diesen und anderen spannenden Fragen beschäftigen sich die Kinder in den vorliegenden weihnachtlichen Materialien. Ihre Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Werkstatt die Weihnachtsgeschichte nach Lukas kennen. In den Lernstationen begegnen ihnen Johannes der Täufer, Jesus, Maria und Josef, der Engel Gabriel, die Hirten und die Heiligen Drei Könige. Darüber hinaus setzen sich die Kinder mit typischen Weihnachtsbräuchen und dem Sinn des Schenkens auseinander. Sie basteln persönliche Geschenke-Anhänger und überlegen, was man sich auch ohne Geld schenken kann. Das Würfelspiel "Auf nach Bethlehem!" rundet die Werkstatt ab. Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Spielen, einer Bastelanleitung und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
Gesamtwerk
Katholische Religion an Stationen 9-10 Inklusion
Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Religionsunterrichts der 9. und 10. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler.
Gesamtwerk
Katholische Religion an Stationen 9-10 Inklusion
Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Religionsunterrichts der 9. und 10. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler.
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Katholische Religion an Stationen 9-10 Inklusion
Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Religionsunterrichts der 9. und 10. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler.
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