Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Tiere und Tierschutz

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Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Natur und Umwelt, Menschen, Tiere und Pflanzen, Tiere und Tierschutz, Vegetarismus, Umgang mit Tieren, Verantwortungsbewusstsein, Empathie, Tierschutz, Schwein, Umwelt, Ernährung, Ernährungsweisen, Veganismus
Grundlegende Informationen zum Veggie Day und Fleischkonsum

Zum Einstieg äußern die SuS ihre Assoziationen zu Bildern, welche die Illusion und Realität zum Leben eines Schweines zeigen. Anschließend erarbeiten sie sich in Gruppen das Thema "Vegetarismus" näher. Dabei setzen sich die einzelnen Gruppen jeweils mit einem bestimmten Text auseinander. Beispielhafte Themen sind der Zusammenhang von Fleischkonsum und Umwelt sowie der Unterschied zwischen Vegetarismus und Veganismus.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Natur und Umwelt, Menschen, Tiere und Pflanzen, Tiere und Tierschutz, Vegetarismus, Umgang mit Tieren, Verantwortungsbewusstsein, Empathie, Tierschutz, Schwein, Umwelt, Ernährung, Ernährungsweisen, Veganismus

Religion-Ethik Realschule Gesamtschule Mittelschule 9-10 . Klasse 13 Seiten Raabe

Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Natur und Umwelt, Menschen, Tiere und Pflanzen, Tiere und Tierschutz, Vegetarismus, Umgang mit Tieren, Verantwortungsbewusstsein, Empathie, Tierschutz, Gesundheit, Wasserverbrauch, Regenwald, Karnismus, Veganismus
Fleischkonsum: Ökologische und ethische Aspekte

Die SuS befassen sich in einem Gruppenpuzzle entweder mit gesundheitlichen oder ökologischen Aspekten des Fleischkonsums. Zur Sicherung der Ergebnisse füllen sie weiterhin einen Lückentext zum jeweiligen Thema aus. Ebenso ist Material zum Thema "Karnismus" als didaktische Reserve vorhanden.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Natur und Umwelt, Menschen, Tiere und Pflanzen, Tiere und Tierschutz, Vegetarismus, Umgang mit Tieren, Verantwortungsbewusstsein, Empathie, Tierschutz, Gesundheit, Wasserverbrauch, Regenwald, Karnismus, Veganismus

Religion-Ethik Realschule Gesamtschule Mittelschule 9-10 . Klasse 9 Seiten Raabe

Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Natur und Umwelt, Menschen, Tiere und Pflanzen, Tiere und Tierschutz, Vegetarismus, Umgang mit Tieren, Verantwortungsbewusstsein, Empathie, Tierschutz
Pro- und Kontra-Diskussionsrunde zum Thema "Veggie Day"

Die SuS erörtern in einer Fishbowl-Diskussion Pro- und Kontra-Argumente zum Thema "Veggie Day". Hierfür liegen ihnen Argumentationshilfen vor. Ebenso vorhanden ist ein Beobachtungsbogen, auf welchem die gerade nicht teilnehmenden SuS ihre Mitschüler während der Diskussion einschätzen.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Natur und Umwelt, Menschen, Tiere und Pflanzen, Tiere und Tierschutz, Vegetarismus, Umgang mit Tieren, Verantwortungsbewusstsein, Empathie, Tierschutz

Religion-Ethik Realschule Gesamtschule Mittelschule 9-10 . Klasse 5 Seiten Raabe