Arbeitsblätter für Unterrichtsmaterial online für Religion und Ethik: Christen

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Das Thema Hoffnung im Religionsunterricht

Die SuS beschäftigen sich näher mit dem Thema Hoffnung. Dabei erfahren sie unter anderem, warum die Hoffnung im christlichen Glauben eine so große Rolle spielt.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Miteinander leben, Grundlagen der Bibel, Handeln in Verantwortung, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Bibel, Die Auferstehung Jesu, Der barmherzige Samariter, Arche Noah, Angst, Martin Luther, Schutzengel, Engel, Gottesbild, Kirche, Vorbilder, Nelson Mandela, Erin Gruwell, Robert Dekayser, Heiliger Paulus, Heiliger Achatius, Schutzheilige, Ein kleines Senfkorn Hoffnung, Auferstehung, Auferstehungshoffnung, Weihnachten, Ostern, Feste der Hoffnung, Bergpredigt, Vertrauen, Optimismus, Segen

Religion-Ethik Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Mittlere Schulen Realschule Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 34 Seiten Auer

Katholische Religion an Stationen: Bibel

Die SuS beschäftigen sich in acht Stationen näher mit der Bibel als Heilige Schrift des Christentums. Dabei lernen sie unter anderem, aus welchen Teilen sich die Bibel zusammensetzt und wie sie entstanden ist. Weiterhin üben die SuS das Nachschlagen von Bibelstellen.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Grundlagen der Bibel, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Überlieferungsgeschichte, Aufbau, Heilige Schrift, biblische Figuren, biblische Geschichten, Teile der Bibel, Altes Testament, Tanach, Entstehung der Bibel, Sprachen der Bibel, Bibelstellen

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium 5-6 . Klasse 20 Seiten Auer

Kirchengeschichte: Die Verfolgung des Christentums

Die SuS beschäftigen sich mit der Geschichte des Christentums und nehmen dabei insbesondere die Zeit der Christenverfolgung näher in den Blick. In diesem Zusammenhang erfahren sie etwas über die Christenverfolgung unter Kaiser Nero, den Statthalter Plinius und die von Kaiser Decius eingeführten Opferbescheinigungen.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Christentum, Kirchengeschichte, Christenverfolgung, Kaiser Nero, Plinius, Christenverfolgung, Geschichte des Christentums

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium Mittlere Schulen Realschule 5-10 . Klasse 11 Seiten Auer

Die Weltreligionen

Die SuS beschäftigen sich mit den Symbolen und der Verbreitung der fünf Weltreligionen. Weiterhin lesen sie Sachtexte über diese Religionen und bearbeiten vertiefende Aufgaben dazu. Anschließend vergleichen sie die Weltreligionen miteinander und stellen Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede heraus.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Die Botschaft der Bibel, Buddhismus, Hinduismus, Islam, Judentum, Grundlagen der Bibel, Heilige Schrift, Heilige Schriften, Traditionen, Personen, Feste, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Christentum, Islam, Hinduismus, Judentum, Buddhismus, Fünf Säulen des Islam, Heilige Schriften, Gebetshäuser

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium Mittlere Schulen Realschule 7-8 . Klasse 18 Seiten Persen

Einführung

Weltreisender, Schriftgelehrter, Missionar und Häftling - Paulus hat viele Facetten. Sein Leben erzählt die Geschichte einer faszinierenden Wandlung, vom Christenverfolger, zum Verkündiger des Evangeliums. Nach einer Vision, deren Licht ihn kurzzeitig erblinden lässt, ändert er seine Gesinnung radikal. Paulus gilt bis heute als eine der einflussreichsten Persönlichkeiten der Kirchengeschichte. Seine Konsequenz, seine Ausstrahlung und Energie, nicht zuletzt seine Streitlust bringen ihn oft in Gefahr. Begeben Sie sich mit Ihren Schülern auf die Spuren des Apostels Paulus und gewinnen Sie Einblick in seine Glaubenslehre, seine Reisen und seine Briefe.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Die Botschaft der Bibel, Methoden, Grundlagen der Bibel, Neues Testament, Bildbetrachtungen, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Paulus

Religion-Ethik Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 4 Seiten Raabe

Kennenlernen des Apostels Paulus

Die SuS beantworten Fragen über Paulus, wie z.B. "Wo wurde die gesuchte Person geboren?". Die Antworten schlagen sie in der Bibel nach. Die Fragen sind in ein Detektivspiel eingebettet. Weiterhin gestalten die SuS eine Lebenslinie, wobei sie zur Unterstützung Bildkärtchen verwenden können. Eine Landkarte verdeutlicht die Aufenthaltsorte von Paulus.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Grundlagen der Bibel, Neues Testament, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Paulus, Detektivspiel, Bibelarbeit, Apostelgeschichte, Schriftrolle, Geburtsort von Paulus, Bibelrecherche

Religion-Ethik Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 6 Seiten Raabe

Die Überlieferung von Ruts Geschichte

Nach dem Lesen eines kurzen Textes erstellen die SuS eine Schriftrolle zur Überlieferung von Ruts Geschichte. Durch das Basteln der Schriftrolle vollziehen die Lernenden die Entstehung einer Torarolle selbstständig nach. Mit Erwartungshorizont.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Die Botschaft der Bibel, Individuum und Gemeinschaft, Grundlagen der Bibel, Freundschaft, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Lüge, Wahrheit und Vertrauen, Das Buch Ruth, Schriftrolle basteln, Torarolle selbst gestalten

Religion-Ethik Realschule Gesamtschule Gymnasium Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 3 Seiten Raabe

Schutz unter den Flügeln Gottes - Wie Ruth vor der Not flieht, neue Freunde findet und dabei Gott kennenlernt

In der Unterrichtseinheit lernen die SuS die Geschichte einer Flüchtlingsfamilie kennen. Am Buch Ruth entsteht ein Leporello, das die Themen Heimat, Not, Flucht und Freundschaft in der biblischen Novelle, im Leben der SuS und in Bezug auf die aktuelle Situation Geflüchteter in Europa gegenüberstellt.(Schutz unter Gottes Flügeln, Ruth 2,12)

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Keywords Religion-Ethik_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Miteinander leben, Grundlagen, Grundlagen der Bibel, Individuum und Gemeinschaft, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Klassengemeinschaft, Ausgrenzung und Integration, Leporello, Bedeutung Gottes, Heimat verlassen, Freunde verlassen, Neue Freunde finden, Schutz finden unter Gottes Flügeln, Anschlusskommunikation, Motivierender Zugang

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 Realschule Mittelschule Hauptschule Gymnasium Gesamtschule 5-6 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Glaube als Todesurteil

Die SuS befassen sich mit den Auswirkungen einer radikal buchstabengetreuen Auslegung der islamischen Scharia auf Christen und beleuchtet hierbei die Christenverfolgung in islamisch geprägten Ländern. Vor diesem Hintergrund werden sie für die Notwendigkeit von Toleranz und Menschenrechten sensibilisiert.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Handeln in Verantwortung, Islam, Christentum, Gleichheit und Verschiedenheit, Kirchengeschichte, Konfession, Vorurteile, Toleranz und Respekt, Christenverfolgung, Evangelisch, Zu seinem Glauben stehen, Christenverfolgung, Diskriminierung, Auslegung islamische Scharia, Koran, Standhaftigkeit im Glauben, Glaube als Todesurteil, Sudan

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Fundamentalismus im Religionsunterricht

Johannes Kubik behandelt die Problematik des Fundamentalismus bei Schülern im Religionsunterricht. Die Lehrkräfte erhalten praktische Hinweise zum Umgang mit dieser Herausforderung sowie Hilfen zum Umgang mit solchen Schülern.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Die Botschaft der Bibel, Christentum, Grundlagen der Bibel, Konfession, Die Bibel als Heilige Schrift des Christentums, Bekenntnis, Evangelisch, Fundamentalismus im Religionsunterricht, Herausforderungen des Fundamentalismus für den Religionsunterricht, Fundamentalistische Schüler, Autorität der Bibel, Wörtliches Verständnis der Bibel, Radikaler Glaube

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 3 Seiten Friedrich