Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 7
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An den Mann bringen: Verkaufsstrategien und WerbungVerkaufsstrategien – Warum kaufe ich häufig mehr, als ich eigentlich wollte?; Werbung – Was sie bewirkt und wie sie funktioniert; Überprüfe dein Wissen! Verkaufsstrategien und Werbung; Hinweise und Lösungen
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Money makes the world go round: Geld und GeldgeschäfteGeld – und was mir dazu einfällt; Geld – und was mir dazu einfällt / Tipp-Karte; Die Funktionen des Geldes; Bargeldloser Zahlungsverkehr – Das Girokonto; Komme ich mit meinem Geld aus? – Der Taschengeldplaner; Mit dem Geld auskommen – Ich leihe mir was; Überprüfe dein Wissen! Geld und Geldgeschäfte; Hinweise und Lösungen
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EU - Teil 1Von der Montanunion zur Europäischen Union; Der Europäische Binnenmarkt; Der Euro; Die Bedeutung der EU-Mitgliedschaft für die Bürger; Wirtschaftliche Auswirkungen der EU-Mitgliedschaft; Die Organe und Institutionen der EU
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Geld und Geldpolitik – Herausforderung für den WirtschaftsunterrichtTrotz ihrer großen Bedeutung im Leben der Einzelnen wie in den gesamtwirtschaftlichen Kreislaufprozessen werden Geldwesen und Geldpolitik längst nicht in allen Curricula der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer thematisiert, am umfassendsten in Fächern wie Wirtschaft, Wirtschaftslehre oder Wirtschaft und Recht, eher sporadisch und unsystematisch in Integrationsfächern wie Politik-Wirtschaft oder Sozialwissenschaften.
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Europäische Integration - Eine neue Idee für die Einigung Europas?Auf die Frage, mit welchen Argumenten die EU als eine Form der politischen Herrschaft jenseits des Nationalstaates gerechtfertigt werden kann, fällt die Antwort angesichts der Erfahrungen der Euro-Krise offenbar schwerer als in der Vergangenheit. Informationen für Lehrpersonen.
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Zahlungsverfahren: Entstehung des Zahlungsmittels "Geld"Die SuS setzen sich mit der Entstehung und der Bedeutung des Geldes auseinander, indem sie einen Text lesen und anschließend dazu verschiedene Fragen beantworten. Dabei lernen die Lernenden, wie der Tauschhandel funktionierte, welche Probleme dabei entstanden und wie ein Zahlungsmittel beschaffen sein musste. Zudem erarbeiten die SuS darauf aufbauend heutige Zahlungsmethoden.
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Zahlungsverfahren im Überblick: StationenarbeitAn verschiedenen Stationen erhalten die SuS einen Überblick über verschiedene Zahlungsverfahren. Dazu lesen sie an jeder Station einen kurzen Text zur Zahlungsart, beschreiben sie und notieren jeweils Vor- und Nachteile. Anschließend tragen die Lernenden im Plenum ihre Ergebnisse zusammen und vergleichen die Zahlungsverfahren, auch hinsichtlich möglicher Gefahren.
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