Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 11
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Energie - Ein zentraler Begriff der Naturwissenschaften und des naturwissenschaftlichen UnterrichtsDer Basisartikel skizziert die Bedeutung des Energiebegriffs in der Physik, aber auch in den anderen Naturwissenschaften. Vier zentrale Grundideen umreißen die physikalische Vorstellung von Energie: Energieumwandlung, -transport, -erhaltung und -entwertung. Unterricht zum Thema Energie sollte alle vier Aspekte umfassen. Bei der Vermittlung des physikalischen Energiebegriffs begegnet man verschiedenen Lernschwierigkeiten, die zum einen in der Bedeutungsvielfalt des Alltagsbegriffs Energie begründet sind, zum anderen an einer Reduktion von Energie auf mechanische Energieformen liegen, wie sie oft in traditionellem Unterricht zum Thema Energie stattfindet.
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Wirkungsgrad bei der EnergieumwandlungEnergie tritt in mechanischer, thermischer, chemischer und elektrischer Form auf. Diese Energieformen können durch Energiewandler wie Motoren, Generatoren oder Batterien ineinander umgewandelt werden. Der Film erläutert die Begriffe des Energieverlustes und des Wirkungsgrads eines Energieumwandlers.
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Biologische Energieformen und EnergietransformationenEnergieformen; Thermodynamische Größen zur Beschreibung
von biologischen Energietransformationen; Kopplung von Transportprozessen an die chemischen Potenziale von Spaltungsreaktionen; Chemiosmotische Hypothese; Klassifizierung von ATPasen; Photosynthese; Strahlungsloser Energietransfer zwischen Pigmentensembles; Elektronentransfer in photosynthetischen Reaktionszentren; Oxygene Photosynthese bei Pflanzen und Blaualgen (Cyanobakterien)
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Windräder aus Kunststoffflaschen und Blechdosen - Selbstbau einfacher WindturbinenDer Autor zeigt die Bauanleitung eines Modells einer Windturbine und eines Winderzeugers mittels eines Haartrocknergebläses. Es wird der Modellversuch zur Energieumwandlung in einer Windenergieanlage beschrieben. Der Beitrag enthält eine Aufgabensammlung zur Berechnung des Wirkungsgrades einer Windenergieanlage.
Verwandte Themen
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Frischer Wind für den Lehrplan - Vorschläge zur Behandlung des Themas Windenergie im PhysikunterrichtDer Autor zeigt Möglichkeiten zur Behandlung des Themas Windenergie im Physikunterricht. Dabei werden Varianten des Einstieges in dieses Thema, Lernstationen mit fächerverbindendem Lernen sowie Arbeitsblätter für Experimente vorgestellt. Des weiteren sind im Beitrag Arbeitsblätter zum Aufbau und zur Energieumwandlung von Windenergieanlagen enthalten. Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Bauformen werden dargestellt.
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Energieumwandlung beim Laufen - Experimente und Modellierung mithilfe von SmartphonesDie SuS wenden einfache Formen der Mathematisierung an, nehmen Idealisierungen vor, planen Experimente und führen sie durch, dokumentieren die Ergebnisse, beurteilen die Gültigkeit empirischer Ergebnisse und deren Verallgemeinerung, beschreiben den Aufbau technischer Geräte und deren Wirkungsweise.
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Kohlekraftwerke sind Energiewandler und StoffwandlerIm Rahmen des Unterrichtsthemas „Elektrische Energie“ erfahren Schülerinnen und Schüler in der Regel, dass heute nahezu 75 % dieser Energie in Kohleund Kernkraftwerken erzeugt werden. Erklärt man ihnen Aufbau und Funktion der Anlagen, stehen die stattfi ndenden Energieumwandlungen im Vordergrund, da sie für die Physik von besonderem Interesse sind.
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