Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 10
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Die Funktionsweise einer Brennstoffzelle – ein ModellversuchDie Schüler verstehen durch einen Modellversuch die Arbeitsweise einer Brennstoffzelle.
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Das technische Prinzip hinter einer BrennstoffzelleDie Schüler eignen sich das technische Prinzip hinter einer Brennstoffzelle mithilfe eines Textes an und setzen es in eine Grafik um. Die Schüler unterscheiden die Brennstoffzellen-Typen SOFC und PEMFC voneinander.
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Anwendungen und Geschichte der BrennstoffzelleDie Schüler erarbeiten sich Anwendungen und die Geschichte der Brennstoffzelle und präsentieren sie.
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Heizen mit Holz, Briketts oder Diesel? - Aufgaben zum Heizwert von BrennstoffenDie SuS vergleichen anhand einer Anzeige den Heizwert verschiedener Brennstoffe und diskutieren Vor- und Nachteile und die Glaubwürdigkeit der Werbung. Die didaktischen Erläuterungen und Hinweise zu den Aufgabenstellungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung und Durchführung des Unterrichts.
Verwandte Themen
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Die KnallgasreaktionDie Schüler geben die Knallgasreaktion aus dem Chemieunterricht wieder (M 1) und untersuchen die Energieumwandlung bei dieser Reaktion physikalisch (M 2). Die Schüler führen Berechnungen mit Verbrennungsenthalpien durch.
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Magnesium, Salz- und Schwefelsäure – Wasserstoff herstellenDie Schüler beschreiben einen Versuch zur Herstellung von Wasserstoff und werten diesen aus (M 3); sie führen einen Versuch nach Anweisung selbst durch und werten auch diesen aus.
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Sehr leicht – Eigenschaften und Speicherung von WasserstoffDie Schüler erarbeiten sich mithilfe eines Textes die Möglichkeiten zu und die Schwierigkeiten bei der Speicherung von Wasserstoff.
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