Einheit • Friedrich • von Rosalie Heinen, Larissa Fühner, Susanne Heinicke

Moderne Kreidezeit

Methodische Hinweise zur Gestaltung und zum Einsatz von Tafelbildern im Physikunterricht. Die Seite unterscheidet zwischen verschiedenen Arten (statisch, dynamisch, interaktiv) und Funktionen (Impuls, Erarbeitung, Sicherung) von Tafelbildern und zeigt deren Potenzial für aktives Lernen.

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