Methodischer Hinweis zur Unterrichtspraxis des Lernens durch Zeichnen und Skizzieren. Der Text erläutert die Unterschiede zwischen Zeichnen und Skizzieren, begründet die Lerneffektivität dieser Methode wissenschaftlich und zeigt praktische Anwendungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler in Sekundarstufe I und II.