Arbeitsblätter für Physik: Jupiter
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Am 6. August 2012 setzte der Mars-Rover "Curiosity" nach einer spektakulären Landung auf dem Mars auf. Bekommen wir über diese Mission weitere Informationen und Erkenntnisse über die Entstehung unseres Sonnensystems? Welche Objekte prägen dieses und welche Bewegungen und Gesetzmäßigkeiten gibt es? In diesem Beitrag finden Ihre Schüler Antworten auf diese und weitere Fragen. Mit Folienvorlage!
Die SuS befassen sich mit den Voraussetzungen einer totalen Sonnenfinsternis und lernen grundlegende Fähigkeiten zu Ellipse, Sonnenfinsternis, Kernschatten, Übergangsschatten, Transit und Sonnensystem kennen. Sie führen Berechnungen mit Hilfe von Strahlensätzen durch.
Gab oder gibt es Leben auf dem Mars? Warum entwickelte sich unser Nachbarplanet Venus so ganz anders als die Erde? Wie entstand der Mond? Und wussten Sie schon, dass alle Atome, aus denen wir Menschen bestehen, einmal im Innern einer Sonne waren? Ob im DLR oder bei Klett MINT – ein wichtiges Anliegen unserer Arbeit besteht darin, unsere eigene Begeisterung für all diese fesselnden Fragen und Themen an junge Menschen weiterzugeben. Das vorliegende Unterrichtsmaterial bietet Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern dabei ganz besondere Möglichkeiten, denn es beinhaltet eine Vielzahl von Mitmach-Experimenten, bei denen die Kinder selbst zu Forschern werden und sich so aktiv eine faszinierende Welt erschließen. Für die Lehrkräfte enthält es daneben kompakt alle wichtigen Hintergrund-Informationen.
Die SuS lernen über das Sonnensystem, die Planeten und Sterne, indem sie Informationstexte lesen, in verschiedenen analogen und digitalen Medien recherchieren und Aufgaben lösen. Die Lösungen für die Lehrkraft finden sich im Anhang. Didaktische Erläuterungen sind in der Einführung enthalten.
Aufgaben zur großen Konjunktion; Große Konjunktion mit Stellarium „beobachten“
Das Weltbild zu Zeiten Keplers; Die Zeit von Johannes Kepler; Die Gesetze von Kepler; Einige interessante Planetendaten; Aufgaben; Sind Sie fit? – Testen Sie Ihr Wissen!
Die Lösungen unterstützen die Lehrkraft bei der Kontrolle und Reflexion der Schülerergebnisse zum Thema "Sterne und Planeten".
Mars und Jupiter; Saturn und seine Monde; Uranus und Neptun; Über unser Sonnensystem hinaus
Dieser Artikel stellt ein astronomisches Beispiel für den Einsatz von Animationen im Physikunterricht der Sekundarstufe I vor. Neben dem reinen Betrachten soll das Arbeiten mit der Animation im Vordergrund stehen. Die kostenlose Software GeoGebra ist hierfür aufgrund ihrer intuitiven Bedienoberfläche besonders geeignet.