Unterrichtsmaterialien Philosophie
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Einheit
Armut als philosophisches ProblemDer Beitrag erläutert den Unterschied zwischen absoluter und relativer Armut. Er beschreibt, welche Indikatoren zu ihrer Bestimmung herangezogen werden können, beschreibt die Folgen der Armut und die Anfragen an Entwicklungs- und Sozialpolitik.
Armut und Reichtum
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenArmut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Warum Reichtum unmoralisch istReichtum erscheint vielen Menschen wie eine gute Sache. Aber kann er auch zu einem moralischen Problem werden? In diesem Beitrag werden sechs Gründe diskutiert, die dafür sprechen.
Armut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenArmut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Macht Geld glücklich?Einmal reich und berühmt sein: Das stellen sich viele Jugendliche als ein glückliches Leben vor. Die Unterrichtseinheit leitet dazu an, sich mit dem Zusammenhang zwischen Geld und Glück auseinanderzusetzen und die eigenen Wunschvorstellungen kritisch zu hinterfragen.
Armut und Reichtum8-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenArmut und Reichtum8-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Wohnraum als Frage der GerechtigkeitIn sozioökonomisch schlecht aufgestellten Familien haben Kinder wenig (Wohn-)Raum, um sich selbstbestimmt zu entwickeln. Anhand von Beispielen, die auf Prinzipien der Gerechtigkeit abzielen, lernen Schüler:innen, Probleme der Verteilung von Wohnraum wahrzunehmen und zu beurteilen.
Armut und Reichtum8-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenArmut und Reichtum8-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
„Rich Kids of …“In den sogenannten sozialen Medien stellen User:innen ihren Reichtum imposant zur Schau. In der Unterrichtseinheit wird diese Inszenierungsweise analysiert, kritisch erörtert und beurteilt. Abschließend erhält die Klasse die Chance, auf handlungsorientierte Weise mittels fotografischer Parodie Stellung zu beziehen.
Armut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenArmut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Auf Kosten andererEin verantwortungsbewusstes Konsumverhalten kann dazu beitragen, die globalen Probleme zwischen dem reichen Norden und dem ausgebeuteten Süden zu verringern. Der Unterrichtsbeitrag zeigt, wie junge Menschen dafür sensibilisiert werden können. Gleichzeitig beschreibt er die Grenzen unseres Einflusses.
Armut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenArmut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Der Trailer zum Film „Elysium“ als GedankenexperimentEin dystopischer Film bietet den Schüler:innen einen Einstieg, sich mit unterschiedlichen Lebensumständen und der Frage nach Verteilungsgerechtigkeit auseinanderzusetzen. Mithilfe eines Textes von Lessenich zu Externalisierungsgesellschaften stellen sie den Bezug zu ihrer eigenen Lebenswirklichkeit und ihrer globalen Verantwortung her.
Armut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenArmut und Reichtum9-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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