Unterrichtsmaterialien Philosophie
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Typisch Junge - typisch MädchenTypisch Mädchen, typisch Junge: Hier dreht sich alles um den »kleinen Unterschied«. Der Unterrichtsfilm geht der Frage nach, warum sich Mädchen und Jungen manchmal so unterschiedlich verhalten. Was ist genetisch und was liegt am prägenden Vorbild der Umwelt? Eine praktische Hilfe für die erzieherische Arbeit an Schulen.
Vorbilder
1-10. Klasse
GrundschuleVorbilder1-10. KlasseGrundschuleTesten kostet nichts
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Typical Boy - Typical Girl(Die Englische Version des Unterrichtsfilms) Typisch Mädchen, typisch Junge: Hier dreht sich alles um den »kleinen Unterschied«. Der Unterrichtsfilm geht der Frage nach, warum sich Mädchen und Jungen manchmal so unterschiedlich verhalten. Was ist genetisch und was liegt am prägenden Vorbild der Umwelt? Eine praktische Hilfe für die erzieherische Arbeit an Schulen.
Vorbilder1-10. KlasseGrundschuleVorbilder1-10. KlasseGrundschule
Einheit
Die Methoden des EthikunterrichtsZur moralischen Vertretbarkeit von Methoden; Zur Wirksamkeit von Methoden; Das Pädagogische Rollenspiel und das Standbild; Kommunikationsübungen; Achtsamkeitsübungen zur Selbstreflexion; Rationalitätsorientierte Methoden; Der Einsatz von literarischen Texten, Bildern und Filmen; Erfahrungen machen lassen; Zur Kompetenzorientierung im Ethikunterricht; Zusammenfassung
Akzeptanz1-13. KlasseGrundschule
56 SeitenAkzeptanz1-13. KlasseGrundschule56 Seiten
Einheit
AufklärenEinleitung: über Natürliches und Soziales aufklären; … als Gegenbewegung: Geographie und Religion; … um bestehende Ansichten aufzulösen: Weltbilder erweitern; … von Naturphänomenen: Tradition und Aufbruch; … von natürlichen Prozessen: Entdeckung der Zeit in der Landschaft; … über die Entstehung der Welt: Schöpfungsgeschichte auf dem Prüfstein; Fazit: Die Welt aufklären; Literatur
Weltbilder10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenWeltbilder10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Jahrgang 5/6: »Wer bin ich?« – Nachdenken über Schöpfung und Mitwelt - Teil 2Urgeschichten zu Fragen, die niemals enden; Weltbilder im Wandel
Weltbilder5-6. KlasseSekundarstufe 112 SeitenWeltbilder5-6. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
Einheit
Von Weltbildwechseln erzählenWas ist als geographisch zu bezeichnen?; Fallen historischer Rekonstruktionen I: Eurozentrismus und Elitarismus; Fallen historischer Rekonstruktionen II: Teleologie und Linearität; Fallen historischer Rekonstruktionen III: Positivismus und Wertneutralität; Geschichten zur Positionierung: Wissenschaftliche Paradigmen; Geschichten neu erzählen: Prinzipien der kritischen Rekonstruktion; Einladung zur Fortschreibung; Literatur
Weltbilder10-13. KlasseSekundarstufe 215 SeitenWeltbilder10-13. KlasseSekundarstufe 215 Seiten
Einheit
Reicht die Wissenschaft aus, um uns Orientierung zu geben?Die Grenzen des reinen Denkens und der berechtigte Ruf nach der Wissenschaft; Wie können wir mit Szientismus und dem naturalistischen
Fehlschluss umgehen?; Bildung, in die wissenschaftliche Ergebnisse eingehen
Aggressionen1-13. KlasseGrundschule12 SeitenAggressionen1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
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