Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 8
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Einheit
Ethikunterricht zwischen Indoktrination und WerterelativismusDie Forderung nach einer rein formalen Werteerziehung; Die Diskussion der Vorstellung einer rein formalen Werteerziehung; Das Problem der Lebenspraxis; Rationalität ohne Letztbegründung; Ein revidierter Begriff von Indoktrination; Die Erziehung zur Autonomie; Die Entwicklung eines kritischen Geistes; Nachtrag: Die Annahme, Letztbegründung sei möglich; Zusammenfassung
Aggressionen
1-13. Klasse
Grundschule
30 SeitenAggressionen1-13. KlasseGrundschule30 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Fiktion und /oder Fakten: Die Rolle der Wissenschaft oder was ist Realität? - M1-M2Urteile und Vorurteile zu einem bekannten Seefahrer; Eine mittelalterliche Darstellung der Erde; Nur drei Spinner gab es im Mittelalter; Wer hat wann ein Interesse, die Kirche als hinterwäldnerisch darzustellen?; Warum eine miese Fälschung so großen Erfolg hatte (Zusatz); Wissenschaftsgeschichte im Überblick; Vom fortgesetzten Entzauberungsprozess der Wissenschaft; Fortschritt und Brüchigkeit des Fortschrittglaubens; Zu den Unterschieden zwischen Kunst und Wissenschaft nach Max Weber
Legenden5-10. KlasseSekundarstufe 115 SeitenLegenden5-10. KlasseSekundarstufe 115 Seiten
Einheit
Kapitel 10: Moderner Personalismus oder: Gibt es ein „Maß“ für die Erziehung?Zum Einstieg; Zur Einführung; Texte zum modernen Personalismus; Schlussfolgerung; Weiterführende Literatur
Der Mensch als Teil der Natur1-13. KlasseGrundschule24 SeitenDer Mensch als Teil der Natur1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
Einheit
Lateinamerika - Teil 2Kolumbien – nach dem Krieg ist vor dem Leben; MISEREOR-Projekt „Corporación Proyectarte“ in Kolumbien
Legenden8-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenLegenden8-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Leviathan: Von Meeresungeheuern, sanften Hirten und Merkelianern – Texte und Übungen zur Philosophie des Staates - M1Leviathan: Von Meeresungeheuern, sanften Hirten und Merkelianern – Texte und Übungen zur Philosophie des Staates - M1
Bibel5-10. KlasseSekundarstufe10 SeitenBibel5-10. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
RU gestalten – Inklusive Aufgabenbeispiele und Unterrichtssequenzen für die Jg. 5/6, 7/8, 9/10Leitgedanken; Inklusiv unterrichten – unterschiedliche Lernwege beschreiten; »Wer bin ich? – Nachdenken über Schöpfung und Mitwelt« (Jg. 5/6); »Der Frieden – ein unerfüllbarer Wunschtraum?« – Eine Unterrichtssequenz für Klasse 7/8 nach dem Dialogmodell; »Die Kirche hat doch immer mit den Mächtigen paktiert« …? – Die Kirchen im Nationalsozialismus
Christentum5-13. KlasseGesamtschule60 SeitenChristentum5-13. KlasseGesamtschule60 Seiten
Einheit
„Weil jeder Mensch anders ist“ – Die ethischen Themen der interviewten Schülerinnen und Schüler - Teil 2Vertrauen
Das Leben als Geschenk5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenDas Leben als Geschenk5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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