Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 5
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Wozu und wie Philosophieren in der Schule?Antworten prägender Theorien; Philosophieren mit Bildern
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Im Fokus: Ethische Bildung in nicht-schulischen ZusammenhängenWertebildung in Kindertageseinrichtungen; Ethische Bildung in Jugendarbeit und Gemeindearbeit; Ethische Bildung in der Erwachsenenbildung
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Religion im SchullebenLeitgedanken; Religion auch außerhalb von Unterricht sichtbar machen –
Thesen und Beispiele
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Thematischer Fokus: AntisemitismusDas christliche Ressentiment; Nationaler und rassistischer Antisemitismus; Nachkriegs-Antisemitismus; Neuer Antisemitismus
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Sexuelle Bildung an SchulenDer Beitrag beschreibt in fünf Thesen, unter welchen Bedingungen sexuelle Bildung in der Schule gelingen kann und gibt zu jedem Aspekt erprobte Praxistipps für Lehrkräfte.
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Leistungskontrolle und Abschluss der ReiheM13 Pro und kontra Singer – wir bereiten eine Diskussion vor
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Der Wunsch nach glückendem Leben und die Lebensregeln der Schüler und Schülerinnen - Teil 2Charakteristika der Schülerinnen und Schüler in den einzelnen Klassenstufen; Lebensregeln und Religions- oder Konfessionszugehörigkeit; Zusammenfassung und Auswertung; Lebensregeln und Grundbedürfnisse –
ein abschließender spannender Hinweis
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