Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 11
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Einheit
EinleitungGlück — das letzte Ziel des Daseins?; Teleologische versus deontologische Ethik?; Aktualität der antiken Lebenskunst; Glück als Thema der Psychologie; ‚Glücks-Kompetenz‘ und ‚Selbstoptimierung‘; The pursuit of happiness; Die Sinndimension des Glücks; „Erkenne dich selbst“
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Einheit
Studien zum Einfluss von Sprache auf Denken und HandelnDas Problem sprachlicher Asymmetrien; Experimente zur Interpretation asymmetrischer Sprache; Interaktion mit außersprachlichen Faktoren; Auswirkungen; Deaktivierung von falschen Zuordnungen
Einheit
Theoretische Erläuterung der Ästhetik des FremdenInteresseloses Wohlgefallen; Allgemeines Wohlgefallen und das freie Spiel der Einbildungskraft; Ästhetische Prozesse; Die unbegrenzte Auslösung von Vorstellungen durch das Begrenzte; Das Schöne, das Hässliche und das Befremdende; Die „ästhetischen Ideen“; Schöne Kunst, Natur und befremdende Kunst; Das Schöne als Symbol des Sittlich-Guten und die Fremdartigkeit der Kunst als Symbol der flexiblen Differenz von Subjekt und ‚Welt‘, Kultur und ‚Natur‘
Einheit
Corona-Partys, ein Symbol für Freiheit? – Über Handlungsfreiheit diskutierenM1 Corona-Partys – Feiern um jeden Preis?; M2 Corona-Partys? Nein danke! – Ein Kommentar; M3 Die Corona-Krise – Informationen und Recherchemöglichkeiten
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Einheit
Kapitel XI Die politische Theorie symbolischer Macht: Pierre Bourdieu (Daniel Schulz)Kapitel XI Die politische Theorie symbolischer Macht: Pierre Bourdieu (Daniel Schulz)
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