Unterrichtsmaterialien Gleichheit und Verschiedenheit: Ganze Werke Seite 1/1
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Philosophie
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RAABE
Gesamtwerk
Leben und Lieben in Vielfalt
Diese Unterrichtsreihe eröffnet einen differenzierten Blick auf Geschlecht, Liebe und Identität. Die Lernenden setzen sich mit biologischen und sozialen Aspekten von Geschlecht auseinander, hinterfragen Geschlechterbilder und lernen unterschiedliche Geschlechtsidentitäten und sexuelle Orientierungen kennen. Berichte über persönliche Erfahrungen sowie Einblicke in Studien und rechtlichen Regelungen verdeutlichen, vor welchen Herausforderungen LSBTIQ*-Personen stehen und welche Bedeutung Akzeptanz, wechselseitiger Respekt und Selbstbestimmung für ein gelingendes Zusammenleben haben.
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Leben und Lieben in Vielfalt
Diese Unterrichtsreihe eröffnet einen differenzierten Blick auf Geschlecht, Liebe und Identität. Die Lernenden setzen sich mit biologischen und sozialen Aspekten von Geschlecht auseinander, hinterfragen Geschlechterbilder und lernen unterschiedliche Geschlechtsidentitäten und sexuelle Orientierungen kennen. Persönliche Erfahrungen, Studien und rechtlichen Regelungen verdeutlichen, vor welchen Herausforderungen LSBTIQ*-Personen stehen und welche Bedeutung Akzeptanz, Respekt und Selbstbestimmung für ein gelingendes Zusammenleben haben.
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Rollenbilder im Umbruch
Bis in die 1950er-Jahre sah das Leben für viele Ehefrauen in Deutschland ganz anders aus: Sie mussten per Gesetz den Haushalt führen, während der Mann allein für das Geldverdienen zuständig war. Eigene Jobs oder gar eine Karriere waren für Frauen nicht vorgesehen. In dieser Unterrichtsreihe untersuchen die Lernenden, wie sich die Rollen von Männern und Frauen im Laufe der Zeit verändert haben. Sie untersuchen öffentliche Diskussionen zum Thema Gleichberechtigung und analysieren, warum es heute teilweise eine Rückkehr zu konservativen Rollenbildern zu geben scheint.
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Gerechtigkeit, Gleichheit, Fairness
Alle Menschen wollen gerecht behandelt werden. Was aber bedeutet Gerechtigkeit konkret? Ist es gerecht, wenn alle gleichbehandelt werden? Oder müssen unterschiedliche Bedürfnisse individuell berücksichtigt werden? Die Lernenden reflektieren die Begriffe „Gleichheit“, „Gerechtigkeit“ und „Fairness“. Im Rollenspiel schulen sie ihr Verständnis für unterschiedliche Bedürfnisse. Altersgerechte Texte laden ein, zu diskutieren und gemeinsam Lösungen zu finden.
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Rassismus und Antisemitismus im Alltag
Viele Menschen denken, in Deutschland sei Rassismus kein Problem. Dabei erleben auch hierzulande viele Menschen Diskriminierung im Alltag. Die vorliegende Reihe informiert die Schülerinnen und Schüler über diesen teilweise subtilen Alltagsrassismus. Sie erfahren, welche Handlungen, Aussagen und Fragen von Betroffenen als verletzend empfunden werden, und reflektieren ihr eigenes Verhalten.
Verwandte Themen
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Soziale Ungleichheit
Soziale Gerechtigkeit ist vielschichtig: So geht es einerseits um die Verteilung von Einkommen und Vermögen, um die Höhe von Steuern, Mieten und Sozialleistungen. Auf der anderen Seite hat soziale Gerechtigkeit auch eine immaterielle Dimension: Werden Frauen und Männer gleichbehandelt? Hat jedes Kind faire Chancen? Und wie ergeht es Menschen mit Migrationsgeschichte? Analysieren Sie gemeinsam mit Ihrer Klasse Gerechtigkeit in Bezug auf Leistung, Chancen, Bedarf und Gleichheit an lebensnahen Beispielen.
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Die 17 Millenniumsziele der UN
Kaum einer Vision wurde je so viel Unterstützung zuteil wie den im September 2000 formulierten Millenniumszielen. Inzwischen wurden die damals benannten Ziele fortgeschrieben. Die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung ist noch ehrgeiziger, noch umfassender. Vereinbart 2015 auf einem Gipfeltreffen der Vereinten Nationen, legt der Vertrag fest, wie die Mitgliedstaaten globale Probleme wie Armut, Umweltzerstörung oder Klimawandel künftig gemeinsam bewältigen wollen. Diese Einheit lädt ein, sich mit der Agenda und den darin enthaltenen Millenniumszielen auseinanderzusetzen und zu überlegen, wie diese im Alltag konkret umgesetzt werden können.
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