Unterrichtsmaterialien Musik: Realschule
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Einheit
Musiktheorie-Spiele: Violin- und Bassschlüssel-DominoDie SuS spielen zwei verschiedene Varianten, um Noten im Violin- und Bassschlüssel zu erkennen und richtig zuzuordnen. Alle Kartenvorlagen, die Spielregeln und ein Kontrollblatt werden mitgeliefert.
Spielen von Musikinstrumenten
5-10. Klasse
Gesamtschule
18 SeitenSpielen von Musikinstrumenten5-10. KlasseGesamtschule18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Musiktheorie-Spiele: Dur-TonleiterDie SuS spielen zwei verschiedene Varianten, um die Bildung von Dur-Tonleitern im Violin- sowie im Bassschlüssel zu üben. Alle Kartenvorlagen, die Spielregeln und ein Kontrollblatt werden mitgeliefert.
Spielen von Musikinstrumenten5-10. KlasseGesamtschule11 SeitenSpielen von Musikinstrumenten5-10. KlasseGesamtschule11 Seiten
Einheit
Musiktheorie-Spiele: DreiklängeDie SuS spielen drei verschiedene Varianten, um die Bildung von Dreiklangsumkehrungen zu trainieren und die Unterscheidung zwischen Dur- sowie Moll-Dreiklängen zu üben. Alle Kartenvorlagen, die Spielregeln und ein Kontrollblatt werden mitgeliefert.
Spielen von Musikinstrumenten5-10. KlasseGesamtschule9 SeitenSpielen von Musikinstrumenten5-10. KlasseGesamtschule9 Seiten
Einheit
Musiktheorie-Spiele: LernzielkontrollenBezogen auf die vorangegangen Musiktheorie-Spiel- und Trainingsmöglichkeiten, kann das Wissen der SuS mit insgesamt fünf verschiedenen Lernzielkontrollen überprüft werden. Inhaltlich geht es um das Erkennen von Noten im Notensystem (Violin-/Bassschlüssel), die Zuordnung von Noten- sowie Pausenwerten und um ein Grundlagenwissen der Dur-Tonleitern. Ein Kontrollblatt wird mitgeliefert.
Spielen von Musikinstrumenten5-10. KlasseGesamtschule9 SeitenSpielen von Musikinstrumenten5-10. KlasseGesamtschule9 SeitenVerwandte Themen
video
Informationsfilm: StreichinstrumenteDie SuS rezipieren ein Video, in welchem Geigenbauer Daniel Kress die Geige, die Bratsche, das Cello und den Kontrabass vorstellt. Die Unterschiede zwischen den Streichinstrumenten werden gezeigt. Der Aufbau wird betrachtet und verdeutlicht, dass die Töne entstehen, weil die Saiten über dem Resonanzkörper in Schwingungen versetzt werden.
Streichinstrumente5-10. KlasseSekundarstufe 1Streichinstrumente5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Lernzirkel: StreichinstrumenteAn verschiedenen Stationen lernen die SuS die wichtigsten Grundlagen über die Streichinstrumente, indem sie Klangbeispiele anhören, Skizzen beschriften, ein Laufdiktat schreiben und die Saiten einer Geige und eines selbstgebauten Instrumentes hören. Didaktische Erläuterungen und Lösungen sind enthalten.
Streichinstrumente5. KlasseRealschule19 SeitenStreichinstrumente5. KlasseRealschule19 Seiten
Einheit
Haydns "Paukenschlag-Sinfonie" (2. Satz): Bodypercussion und MitspielsatzDie SuS erarbeiten eine Bodypercussion als Begleitung zur "Paukenschlag"-Sinfonie von Joseph Haydn. Zur Differenzierung sind Noten zur Begleitung durch Stabspiele, Tasteninstrumente und Bassinstrumente enthalten.
Tasteninstrumente5-6. KlasseRealschule10 SeitenTasteninstrumente5-6. KlasseRealschule10 Seiten
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