Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 8
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Die Seele des Jazz: Blue Notes und ImprovisationAm Beispiel von George Gershwins "Rhapsody in Blue" fokussiert diese Lerneinheit die Jazz-typischen Elemente "Blue Notes" und Improvisation. Dabei werden zur ganzheitlichen Erfahrung musiktheoretische Inhalte und die Untersuchung des Tonvorrats mit praktischen Elementen gekoppelt.
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Mehreres gleichzeitig – Teil1M1 Stimmen – Geräusche – Musik; M2 Stimmen – Orchestermusik/Moderne Opernszene; M3 Worte und Klänge: Im Wechsel – gleichzeitig / Traditionelle Opernszene; M4 Mehreres nacheinander – Mehreres gleichzeitig: Ähnliches – Verschiedenes;
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Lapbook „Das Orchester“Mit diesem Lapbook erarbeiten sich die Schüler wichtiges Fachwissen rund um das Orchester. Sie beschäftigen sich z. B. mit dem Aussehen und dem Klang sowie der Spielweise der wichtigsten Orchesterinstrumente und ordnen diese den Instrumentengruppen zu. Weitere Schwerpunkte sind das Definieren wichtiger Fachbegriffe, der Sitzplan eines großen Orchesters, die Aufgaben des Dirigenten, die Orchesterpartitur und die geschichtliche Entwicklung des Orchesters.
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Pentatonik: RondoAls Einstieg improvisieren die SuS mit fünf ausgewählten Tönen in einem Vorder- und Nachsatz, um ihr Gehör für die neuen Harmonien zu schulen. Das Material umfasst eine Partitur sowie Einzelstimmen für die verschiedenen Instrumentengruppen zum Stück.
Didaktisch-methodische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
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Türkisches LiederrondoIn diesem Spielstück sind einige traditionelle türkische Lieder zu einem Rondo zusammengestellt. Die einzelnen Melodien sind über einen Tonartenplan miteinander verbunden. Eine Folge zum Teil sehr interessanter Taktarten ist charakteristisch für die folkloristischen Stücke. Die Besetzung ist: zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Bass, Perkussion. Zusätzlich zu Tipps zur Erarbeitung des Spielstücks bietet der Beitrag ein Info-Material für die SuS zum Thema "Traditionelle türkische Lieder". Setzen Sie dieses Rondo als instrumentalpraktische Ergänzung und Vertiefung im interkulturellen Musikunterricht ein oder integrieren Sie es in ein Schulkonzert mit entsprechender Thematik!
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Der europäische Einfluss auf den JazzZiel dieser Unterrichtseinheit ist, den Stil des Ragtime zu erarbeiten und die Einflüsse der europäischen Musik auf den Jazz am Beispiel der "Rhapsody in Blue" von Gorge Gershwin nachzuvollziehen.
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