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Mathematik
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Franken Hektoliter
Der Download bietet einfache und spielerische Zuordnungsspiele zu Themen wie Geld, Längen, Zeiten, Gewichten und Rauminhalten. Die Aufgaben fördern mathematische Grundfertigkeiten wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Die Spiele sind einfach herzustellen, indem die Vorlagen kopiert, auf Karton geklebt und entlang der gestrichelten Linien ausgeschnitten werden. Sie sind für Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit geeignet und enthalten eingebaute Kontrollmöglichkeiten: Bei korrektem Anlegen der Domino-Karten ergibt sich ein Lösungswort aus den umrandeten Buchstaben. Alternativ können unzerschnittene Kopiervorlagen als Kontrollblätter genutzt werden. Die Spiele eignen sich sowohl für eigenständige Übungsphasen als auch für die Arbeit in Gruppen. Im Einzelspiel werden die Karten so angelegt, dass Aufgabe und Lösung übereinstimmen, bis ein Lösungswort entsteht. Beim Partnerspiel erhält jeder Mitspieler Karten und legt sie nacheinander an, wobei bei Bedarf neue Karten gezogen werden. Ziel ist es, als erstes alle Karten abzulegen.Durch ihre Flexibilität fördern die Spiele das Verständnis für mathematische Zusammenhänge und können individuell oder im Unterricht eingesetzt werden. Besondere Betonung liegt auf dem Üben und Wiederholen der Rechenregeln, was den Lernprozess nachhaltig unterstützt.
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Kopfrechnen zu zweit – Alles gemischt
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf. Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten: Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Kopfrechnen zu zweit – Hohlmasse
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf. Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten: Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Franken Hektoliter
Der Download bietet einfache und spielerische Zuordnungsspiele zu Themen wie Geld, Längen, Zeiten, Gewichten und Rauminhalten. Die Aufgaben fördern mathematische Grundfertigkeiten wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Die Spiele sind einfach herzustellen, indem die Vorlagen kopiert, auf Karton geklebt und entlang der gestrichelten Linien ausgeschnitten werden. Sie sind für Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit geeignet und enthalten eingebaute Kontrollmöglichkeiten: Bei korrektem Anlegen der Domino-Karten ergibt sich ein Lösungswort aus den umrandeten Buchstaben. Alternativ können unzerschnittene Kopiervorlagen als Kontrollblätter genutzt werden. Die Spiele eignen sich sowohl für eigenständige Übungsphasen als auch für die Arbeit in Gruppen. Im Einzelspiel werden die Karten so angelegt, dass Aufgabe und Lösung übereinstimmen, bis ein Lösungswort entsteht. Beim Partnerspiel erhält jeder Mitspieler Karten und legt sie nacheinander an, wobei bei Bedarf neue Karten gezogen werden. Ziel ist es, als erstes alle Karten abzulegen.Durch ihre Flexibilität fördern die Spiele das Verständnis für mathematische Zusammenhänge und können individuell oder im Unterricht eingesetzt werden. Besondere Betonung liegt auf dem Üben und Wiederholen der Rechenregeln, was den Lernprozess nachhaltig unterstützt.
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Kopfrechnen zu zweit – Gewichte
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf. Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten: Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Franken Hektoliter
Der Download bietet einfache und spielerische Zuordnungsspiele zu Themen wie Geld, Längen, Zeiten, Gewichten und Rauminhalten. Die Aufgaben fördern mathematische Grundfertigkeiten wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Die Spiele sind einfach herzustellen, indem die Vorlagen kopiert, auf Karton geklebt und entlang der gestrichelten Linien ausgeschnitten werden. Sie sind für Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit geeignet und enthalten eingebaute Kontrollmöglichkeiten: Bei korrektem Anlegen der Domino-Karten ergibt sich ein Lösungswort aus den umrandeten Buchstaben. Alternativ können unzerschnittene Kopiervorlagen als Kontrollblätter genutzt werden.Die Spiele eignen sich sowohl für eigenständige Übungsphasen als auch für die Arbeit in Gruppen. Im Einzelspiel werden die Karten so angelegt, dass Aufgabe und Lösung übereinstimmen, bis ein Lösungswort entsteht. Beim Partnerspiel erhält jeder Mitspieler Karten und legt sie nacheinander an, wobei bei Bedarf neue Karten gezogen werden. Ziel ist es, als erstes alle Karten abzulegen.Durch ihre Flexibilität fördern die Spiele das Verständnis für mathematische Zusammenhänge und können individuell oder im Unterricht eingesetzt werden. Besondere Betonung liegt auf dem Üben und Wiederholen der Rechenregeln, was den Lernprozess nachhaltig unterstützt.
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Kopfrechnen zu zweit – Längenmasse
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf. Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten: Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Franken Hektoliter
Der Download bietet einfache und spielerische Zuordnungsspiele zu Themen wie Geld, Längen, Zeiten, Gewichten und Rauminhalten. Die Aufgaben fördern mathematische Grundfertigkeiten wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Die Spiele sind einfach herzustellen, indem die Vorlagen kopiert, auf Karton geklebt und entlang der gestrichelten Linien ausgeschnitten werden. Sie sind für Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit geeignet und enthalten eingebaute Kontrollmöglichkeiten: Bei korrektem Anlegen der Domino-Karten ergibt sich ein Lösungswort aus den umrandeten Buchstaben. Alternativ können unzerschnittene Kopiervorlagen als Kontrollblätter genutzt werden.Die Spiele eignen sich sowohl für eigenständige Übungsphasen als auch für die Arbeit in Gruppen. Im Einzelspiel werden die Karten so angelegt, dass Aufgabe und Lösung übereinstimmen, bis ein Lösungswort entsteht. Beim Partnerspiel erhält jeder Mitspieler Karten und legt sie nacheinander an, wobei bei Bedarf neue Karten gezogen werden. Ziel ist es, als erstes alle Karten abzulegen.Durch ihre Flexibilität fördern die Spiele das Verständnis für mathematische Zusammenhänge und können individuell oder im Unterricht eingesetzt werden. Besondere Betonung liegt auf dem Üben und Wiederholen der Rechenregeln, was den Lernprozess nachhaltig unterstützt.
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Kopfrechnen zu zweit – Zeit
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf. Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten: Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Franken Hektoliter
Der Download bietet einfache und spielerische Zuordnungsspiele zu Themen wie Geld, Längen, Zeiten, Gewichten und Rauminhalten. Die Aufgaben fördern mathematische Grundfertigkeiten wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Die Spiele sind einfach herzustellen, indem die Vorlagen kopiert, auf Karton geklebt und entlang der gestrichelten Linien ausgeschnitten werden. Sie sind für Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit geeignet und enthalten eingebaute Kontrollmöglichkeiten: Bei korrektem Anlegen der Domino-Karten ergibt sich ein Lösungswort aus den umrandeten Buchstaben. Alternativ können unzerschnittene Kopiervorlagen als Kontrollblätter genutzt werden. Die Spiele eignen sich sowohl für eigenständige Übungsphasen als auch für die Arbeit in Gruppen. Im Einzelspiel werden die Karten so angelegt, dass Aufgabe und Lösung übereinstimmen, bis ein Lösungswort entsteht. Beim Partnerspiel erhält jeder Mitspieler Karten und legt sie nacheinander an, wobei bei Bedarf neue Karten gezogen werden. Ziel ist es, als erstes alle Karten abzulegen.Durch ihre Flexibilität fördern die Spiele das Verständnis für mathematische Zusammenhänge und können individuell oder im Unterricht eingesetzt werden. Besondere Betonung liegt auf dem Üben und Wiederholen der Rechenregeln, was den Lernprozess nachhaltig unterstützt.
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Kopfrechnen zu zweit – Multiplikation, Division
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf.Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten:Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Kopfrechnen zu zweit – Geld
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf. Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten: Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Kopfrechnen zu zweit – Zahlen bis 1'000'000
Sind die Rechenoperationen verstanden, hilft nur noch eins: üben – üben – üben. Die vorliegende Mappe entlastet Sie und unterstützt die individuelle Förderung der Kinder. Sie üben selbstständig, und die Korrektur erfolgt unmittelbar. Dank der kleinen Teilschritte haben Sie stets einen guten Überblick über den aktuellen Lernstand Ihrer Kinder. Die Arbeitsblätter sind als Klappkarten konzipiert. Das bedeutet, Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie und falten sie anschließend. Zwei Kinder stellen jeweils eine Klappkarte in die Mitte: Kind A sieht die Aufgabenseite, Kind B die Lösungsseite. Kind A liest laut die Aufgabe mit der Lösung vor. Kind B bestätigt die Lösung oder fordert Kind A zu einer erneuten Berechnung auf.Es gibt auch viele andere Einsatzmöglichkeiten der Klappkarten:Verteilen Sie kopierte Aufgabenblätter im A5-Format an die Kinder. Legen Sie einige Lösungsseiten im Klassenraum aus. Die Kinder rechnen am Platz und vergleichen ihre Ergebnisse mit den Lösungsblättern oder holen sich diese zur Korrektur. Setzen Sie die Aufgabenblätter als Lernkontrolle ein. Die Arbeitsblätter können auch als Hausaufgaben genutzt werden – je nach Bedarf mit oder ohne Lösungsseite. Aufgaben mit einem Stern (*) sind schwieriger und überschreiten die minimalen Anforderungen der Stufe. Mit dem „Arbeitsspaß“ können Sie Protokolle über den Lernstand der Kinder führen oder die Schüler die Blätter zur persönlichen Kontrolle verwenden.
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Geometrische Denkaufgaben
Die Schülerinnen und Schüler üben die Sinnentnahme beim Lesen von Texten, suchen kreativ nach geeigneten Lösungsstrategien und wenden ihre Kenntnisse zur Problemlösung von Nicht-Standard-Aufgaben an. Die Aufgaben orientieren sich an der Erfahrungswelt der Kinder. Es geht um Schachbrett, Landkarten, Ballspiel, Weitsprung, Windrad, Schwimmbad, Schulgarten, gezinkte Würfel, Aquarium, Wege durch den Zoo, usw. Die Kopiervorlagen eignen sich als Zusatzaufgaben im Unterricht oder für zu Hause sowie zum begleitenden Lernen für interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler. Jede Seite enthält drei ähnliche Aufgaben mit vergleichbarem Schwierigkeitsgrad. Die Lösungen auf der Rückseite enthalten ausführliche Lösungswege. Die Hilfekiste (zwei Kopiervorlagen) bietet Wissenswertes für das Umrechnen verschiedener Masseinheiten. Inhalt: Längen und Entfernungen, Flächen, Körper.
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Geodreieck und Zirkel
Kreise, Figuren, Strecken, Winkel: Die Schüler*innen lernen sicher mit dem Geodreieck und dem Zirkel umzugehen. Für jeden Lerntyp – den visuellen, den haptischen und den intellektuellen – setzen Sie die Kopiervorlagen individuell und gezielt ein. Inhalt: Arbeiten mit dem Geodreieck, Winkel mit dem Geodreieck, Arbeiten mit dem Zirkel, Grundkonstruktionen mit dem Zirkel, Lösungen
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