Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 1
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Das sind wir! Säulendiagramme zeigen es uns auf einen Blick!Den Kindern werden anhand einfacher, lebensnaher Beispiele fast nebenbei erste Erfahrungen mit der Datenerfassung und der Visualisierung der Daten in Säulendiagrammen ermöglicht.
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LS 02 Mit einem Partner geometrische Körper herstellenZiel der Stunde ist das Herstellen geometrischer Körper, wodurch erste Erfahrungen zu ihren Eigenschaften gesammelt werden können.
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„Der Würfel hat einen Hohlraum – sonst wäre er ein Quadrat“Um zu erfahren, was Kinder bereits über Würfel und Quader wissen, genügt der einfache Arbeitsauftrag: „Schreibe und male alles auf, was dir zu Würfel und Quader in den Kopf kommt.“ Im Artikel werden unterschiedliche Typen von Kinderantworten vorgestellt, die den Blick für mögliche Ergebnisse der eigenen Klasse schärfen.
Verwandte Themen
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mathe spezial: Würfel, Würfel, WürfelDie Rubrik „mathe spezial“ will Sie zum „Mathematiktreiben“ anregen und auch die eine oder andere Anregung für den Unterricht bieten. In jedem Heft erscheint eine – möglichst zum Thema des Heftes passende – Aufgabe. Die Lösung finden Sie auf der CD-ROM im Materialpaket.
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Runde Würfel?Ja, es gibt ihn tatsächlich, den runden Würfel. Außen hat er Punkteaugen wie ein Spielwürfel, und innen befinden sich sechs Mulden und eine Metallkugel. Deren Gewicht bewirkt, dass der kugelförmige Würfel ausrollt, in einer Mulde liegen bleibt und eine Augenzahl angezeigt wird.
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Mehr als Kugel, Würfel und QuaderGeometrische Körper – die kennen wir doch in- und auswendig. Gibt es darüber noch Neues zu erfahren? Für Würfel und Quader mag das zutreffen, aber hätten Sie gewusst, dass in der Mathematik mit „Zylinder“ nicht allein die Rundsäule bezeichnet wird?
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