Unterrichtsmaterialien Mathematik: Grundschule
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Einheit
Das zerbrochene Lineal - Messgeräte mit HindernissenDie SuS lernen den Umgang mit manipulierten Messgeräten, indem sie die Funktionsweise dieser reflektieren. Somit wird einem unverstandenen Gebrauch vorgebeugt. Sie befassen sich mit Messgeräten aus die Alltag bspw. mit einem zerbrochenen Lineal, einer Waage, die nicht auf dem Nullpunkt steht und einem verklebten Messbecher.
Messgeräte
4. Klasse
Grundschule
4 SeitenMessgeräte4. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
LS 01 Mit unterschiedlichen Messgeräten hantierenZiel der Stunde ist das Kennenlernen verschiedener Messinstrumente, sowie die Sensibilisierung, dass nicht jeder Gegenstand gleich zu messen ist. Die SuS setzen sich handelnd mit dem Messen von Gegenständen unterschiedlicher Längen auseinander. Durch die Gruppenarbeit greift das Helfersystem. Außerdem haben die SuS die Möglichkeit, ihre eigenen Erkenntnisse mit ihren Gruppenmitgliedern zu besprechen. Die Präsentation dient der Kontrolle und der Vertiefung.
Messgeräte3-4. KlasseGrundschule4 SeitenMessgeräte3-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Wasser wiegen: Mit der Wasserwaage?Die SuS haben während der Unterrichtseinheiten zum Thema „Messen“ auch Gelegenheit, aktiv zu handeln. Hier steht der Umgang mit Messgeräten im Alltag im Fokus. Informieren Sie Eltern darüber, worum es beim Thema „Messen“ geht. Kinder erfahren z. B., welches Messinstrument in welcher Situation am sinnvollsten benutzt werden kann.
Messgeräte1-6. KlasseGrundschule1 SeiteMessgeräte1-6. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Coole Lieder zum Einmaleins - Teil 1In fünf Songs lernen die Kinder die Ergebnisse des Einmaleins (1x1, 1x2, 1x3, 1x4, 1x5). Durch das anschließende Lösen der passenden Malaufgaben und dem Verbinden dieser mit den passenden Liedzeilen wird das Einprägen der Ergebnisse gefördert.
1x1 (Einmaleins)2-4. KlasseGrundschule12 Seiten1x1 (Einmaleins)2-4. KlasseGrundschule12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Mein 1x1-Büchlein – Seite für Seite zum kleinen EinmaleinsWann lernen wir endlich das Einmaleins? – Jetzt! Das Warten hat ein Ende, endlich dürfen Ihre Schüler das kleine Einmaleins lernen und sogar ein eigenes Buch dazu gestalten: Jede Einmaleinsreihe wird nach ihrer Einführung im 1 • 1-Büchlein notiert, die Kinder rechnen Aufgaben und Umkehraufgaben dazu und gestalten eine Seite mit einem Bild. Natürlich findet auch eine erste Anwendung beim Lösen vorgegebener sowie beim Erfinden eigener Übungsaufgaben statt. So macht das Einmaleins noch mehr Spaß!
1x1 (Einmaleins)2. KlasseGrundschule20 Seiten1x1 (Einmaleins)2. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Einmaleins konsequent ganzheitlich erarbeiten: Das Konzept im ÜberblickWo wollen wir hin?; Wie können wir dorthin kommen?
1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule13 Seiten1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
Was vor dem Einmaleins schon gelernt sein sollteWo wollen wir hin?; Wie können wir dorthin kommen?; Warum so und nicht anders?
1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule10 Seiten1x1 (Einmaleins)1-13. KlasseGrundschule10 Seiten
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