Unterrichtsmaterialien Mathematik: Grundschule
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Einheit
Größenbereich: Längen und StreckenStrecken messen und vergleichen; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 23; Karteikarte K 23a–23b
Strecken
1-2. Klasse
Grundschule
2 SeitenStrecken1-2. KlasseGrundschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Arbeit mit dem GeobrettVielecke; Figuren spannen; Grundformen zeichnen; Vielecke spannen und zeichnen; Vierecke spannen und zeichnen 1; Dreiecke spannen und zeichnen 1; Figuren spannen und zeichnen; Vierecke spannen und zeichnen 2, 3; Nach Buchstaben spannen und zeichnen; Dreiecke spannen und zeichnen 2; Figuren aus Dreiecken 1, 2; Rechte Winkel; Parallele Geraden und Strecken; Parallel und senkrecht; Spannen und zeichnen – blanko
Strecken1-4. KlasseGrundschule17 SeitenStrecken1-4. KlasseGrundschule17 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 4Historische Maße; Wie die Menschen früher gemessen haben; Längenvergleiche cm/mm; Längenvergleiche cm/dm; Längenvergleiche m/cm; Längen schätzen; Längenmaße; Der Maßstab; Mit dem Maßstab rechnen; Wie lang sind die Rundwege im Freigehege?; Berechnen von Umfängen; Strecken berechnen (km)
Geometrie3-6. KlasseGrundschule15 SeitenGeometrie3-6. KlasseGrundschule15 Seiten
Einheit
Achsensymmetrie[SCHWEIZER VERSION] Mit den Klappbüchern bearbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler Aufgaben auf kreative und nachhaltige Weise - durch Basteln, Schreiben und Zeichnen, auf Klipp-Klapp-Karten, Minibuch und Co. In diesem Ordner finden Sie Gestaltungsvorlagen für sechs Lapbooks zu zentralen Themen des Mathematikunterrichts: Zahlenraum bis 1000, schriftliche Multiplikation, mathematische Körper, Achsensymmetrie, Gewichte und Wahrscheinlichkeiten. Auf dazu passenden Infokarten wird das Basiswissen zu den Lapbook-Themen festgehalten. Die Infokarten helfen beim Bearbeiten der vielfältigen Gestaltungsvorlagen. Die Schülerinnen und Schüler basteln ein Tausenderbuch, rechnen wie die Leute früher, finden mathematische Körper im Alltag, zeichnen Baupläne für Würfelgebäude, ergänzen Spiegelbilder, lernen am Beispiel des Kuchen Backens Gewichte kennen und entdecken Wahrscheinlichkeiten beim Glücksrad. So handlungsorientiert kann Mathe sein! Aus dem Inhalt: Zahlenraum bis 1000, Schriftliche Multiplikation, Körper, Achsensymmetrie, Gewichte, Wahrscheinlichkeiten Kein Lapbook sieht aus wie das andere: Das Gestalten ist abwechslungsreich und spannend. Die Kinder haben grosse Freude, ihr Produkt zu zeigen. Sie gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit relativ viel Inhalt gefüllt werden. Deshalb eignen sich Lapbooks auch hervorragend für die Differenzierung! Über diese Schweizer Ausgabe: Wir haben dieses Lehrmittel aus Deutschland für Sie umfassend überarbeitet und auf den Lehrplan 21 angepasst. Ihre Vorteile auf einen Blick: LP21-konform, sofort einsetzbar im Unterricht, inhaltlich und sprachlich helvetisiert.
Achsensymmetrie3. KlasseGrundschule10 SeitenAchsensymmetrie3. KlasseGrundschule10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
AchsensymmetrieInformationen für die Lehrperson; Materialübersicht für die Stationen; Station 1: Symmetrien erkennen; Station 2: Falten und schneiden; Station 3: Figuren symmetrisch ergänzen; Station 4: Symmetrieachsen einzeichnen; Station 5: Symmetrie in der Umwelt; Station 6: Papierfieger; Station 7: Faltübung „Dreieck“; Station 8: Figuren symmetrisch einfärben; Station 9: Klecksbilder
Achsensymmetrie3. KlasseGrundschule11 SeitenAchsensymmetrie3. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
AchsensymmetrieAnhand des vorliegenden Lernspiels festigen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Achsensymmetrie. Sie befassen sich dabei mit Figuren mit einer oder mehr Spiegelachsen, mit einem Drehpunkt sowie mit Figuren ohne Symmetrieeigenschaft.
Achsensymmetrie4-5. KlasseGesamtschule7 SeitenAchsensymmetrie4-5. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
AchsensymmetrieInfokarten; Deckblatt; Spiegelbilder; Spiegelachse; Begriffe erklären; Spiegelschrift; Figuren spiegeln; Fehler finden; Achsensymmetrisch oder nicht?
Achsensymmetrie3. KlasseGrundschule10 SeitenAchsensymmetrie3. KlasseGrundschule10 Seiten
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