Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 9

1174 Materialien

In über 1174 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst: Klassenstufe 9 findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!

Analyse

Kunstgeschichte und -rezeption

162

Künstlerinnen und Künstler

Mehr Themen

Fach

Auswählen

Biologie Chemie Deutsch als Zweitsprache Deutsch Didaktik & Methodik Englisch Erdkunde Französisch GeschichteKunstLatein Mathematik Musik Philosophie Physik Politik Religion Spanisch Sport Wirtschaft

Schultyp

Auswählen

Grundschule Hauptschule Realschule Gesamtschule Gymnasium Förderschule Berufliche Schule Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Klassenstufe

Auswählen

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Verlag

Auswählen

Ärzte Ohne Grenzen Auer Verlag Aulis Bange Verlag Betzold BMVI Carl-Auer Verlag Deutsche Flugsicherung dpa-infografik EDEOS eDidact elk Verlag Ernst Klett Sprachen ESRI Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia Friedrich Verlag Herolé Klett Kallmeyer Klett Lerntraining Klett MEX Klinkhardt Klippert Medien Langenscheidt Lehrerbüro Lernbiene Let's MINT Medienblau MedienLB Mildenberger Verlag Oxfam Persen Verlag Picture-Alliance PONS RAABE SchiLf Akademie Schulfilme im Netz scolix TerraX UNICEF UTB Vandenhoeck & Ruprecht Waxmann Welttierschutzgesellschaft Wheelmap YAEZ

1174 Materialien

Figur und Schatten - Über Anschauung und Gestaltverstehen

Einheit

Figur und Schatten - Über Anschauung und Gestaltverstehen

Das Thema „Figur und Schatten“ erscheint auf den ersten Blick als relativ unspektakuläres Aufgabensetting für die SuS. Dass das Zeichnen nach Schattenbildernaber eine hohe gestalterische Herausforderung darstellt, zeigen die hier vorgestellten Schülerzeichnungen.

Schattenspiel

1-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Schattenspiel

1-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Testen kostet nichts

Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀

Jetzt kostenlos testen

Fantastische Schatten - Ein Foto-Projekt zur Raum-Welt-Wahrnehmung

Einheit

Fantastische Schatten - Ein Foto-Projekt zur Raum-Welt-Wahrnehmung

In dieser Unterrichtssequenz beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit dem Phänomen Licht und Schatten. Sie erarbeiten – über eine szenische und motivische Auseinandersetzung mit ihren Schatten – performativ illusionistische Situationen. Durch die Erfindung einer neuen Raumwirklichkeit kreieren sie Bilder, in denen sich ihre Schatten verselbstständigen und der Blick auf die Umwelt sensibilisiert wird. Die erfundenen Raumwirklichkeiten stellen die Wahrnehmung des Sehens im alltäglichen Gebrauch infrage.

Farbenlehre

7-11. Klasse

Gesamtschule

2 Seiten

Farbenlehre

7-11. Klasse

Gesamtschule

2 Seiten

Einheit

Schatzsuche

Sensationelle Ausgrabungsfunde prächtiger Schätze und die dahinterstehenden geschichtlichen Ereignisse sind medial stark präsent. Geheime Kammern voller wertvoller Artefakte in alten Pyramiden werden durch technische Suchmethoden entdeckt und im Dokumentarfernsehen hollywoodreif präsentiert. Archäologische Funde aus der Werkstoffgruppe „Metall“ zu inszenieren, ist das Ziel dieser Unterrichtseinheit.

Schattenspiel

5-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Schattenspiel

5-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Augmented Porträts - Ein Experiment zur Erweiterung von Zeichnungen

Einheit

Augmented Porträts - Ein Experiment zur Erweiterung von Zeichnungen

In zwei 7. Klassen einer Integrierten Gesamtschule wird das Thema „Porträtzeichnen“ erweitert. Die Schülerinnen und Schüler nutzen Augmented-Reality-Apps, die sie aus ihrem Alltag kennen. So ergeben sich neue Zugänge zum Thema Porträt und zum Umgang mit dem Smartphone.

Porträt

1-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Porträt

1-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Gefühle sind wie Farben - Darstellung von Gefühlen im Selbstporträt

Der Weg zum Porträt ist für SuS nicht leicht, weshalb es eines kunstpädagogischen Impulses bedarf. Insbesondere die Beschäftigung mit Gefühlen impliziert eine empathische Auseinandersetzung mit sich selbst und anderen. Durch ein besseres Verstehen der eigenen Gefühle kann das Verständnis für die Emotionen anderer Personen wachsen.

Farbe als Gestaltungsmittel

1-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Farbe als Gestaltungsmittel

1-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Inszenierung im Bild als Selbstinszenierung des Modells - Eine Facharbeit

Einheit

Inszenierung im Bild als Selbstinszenierung des Modells - Eine Facharbeit

Im Vorgang des Porträtierens begegnen sich das sich-darstellende Modell und der mit seinen bildnerischen Mitteln ein Bild gestaltende Künstler. Wer ist im Porträt eigentlich der Darsteller? Im vorliegenden Arbeitsmodell werden dem Modell viele Gestaltungsmöglichkeiten eingeräumt. Dennoch bleiben einige Entscheidungsspielräume für die Künstlerin offen.

Porträt

1-13. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Porträt

1-13. Klasse

Grundschule

3 Seiten

„ICH bin IM BILD“ - Ein integratives Projekt mit Schülern einer Gesamtschule und einer Förderschule

Einheit

„ICH bin IM BILD“ - Ein integratives Projekt mit Schülern einer Gesamtschule und einer Förderschule

Der Workshop soll SuS durch die Auseinandersetzung mit den Bildern der Ausstellung Bilder, die noch fehlten eine gemeinsame künstlerische Tätigkeit zum Thema Porträt bzw. ICH IM BILD ermöglichen sowie sie über unterschiedliche künstlerische Techniken ins Bild setzen.

Porträt

1-13. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Porträt

1-13. Klasse

Grundschule

3 Seiten