Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 2
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Collagieren mit der SchneidetechnikDieser Beitrag beschäftigt sich mit der Schneidetechnik und den damit verbundenen Anforderungen an die SuS.
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Ein Hahn aus Zeitungspapier: Collagieren in der ReißtechnikDie SuS gestalten aus Zeitungsschnipsel einen Hahn mit Hilfe der Reißtechnik. An diesem ergänzen sie Details aus weiteren Materialien, wie zum Beispiel Federn oder Farbakzenten.
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Sammeln, schnipseln und kleben mit Felix Pappnase – Papiercollagen gestaltenFelix Pappnase lädt ein zum Sammeln, Schnipseln und Kleben. Collagen aus der Kunst regen an, genau hinzuschauen, und inspirieren zum Selbermachen. Schnipselbögen und interessante Themen motivieren zur selbstständigen Weiterarbeit. Und das Tolle: Alle Kinder können mitmachen. Die Unterrichtseinheit umfasst Angebote für die Klassen 1 bis 4 und unterschiedlichste Leistungsniveaus. Die Collage-Technik bietet allen Schülern eine Möglichkeit, kreativ zu
werden und Erfolgserlebnisse zu haben. Auch und vor allem denen, die glauben, nicht gut malen und zeichnen zu können.
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Bücher über KandinskyDieser Beitrag stellt verschiedene Bücher über Wassily Kandinsky vor. Fachwissenschaftliche Informationen für die Lehrpersonen sind enthalten.
Verwandte Themen
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Die Collagetechnik und ihre MöglichkeitenDie Collagetechnik bietet bereits Kindern ein großes Spektrum an Gestaltungs- und Ausdrucksmöglichkeiten. Sie können verschiedene Elemente, Stile und Medien miteinander kombinieren und mit Fundstücken aus unterschiedlichsten Quellen etwas völlig Neues schaffen. Wie das geht, was zu beachten ist und darüber hinaus allerlei Wissenswertes rund ums Collagieren erfahren Sie in diesem Beitrag.
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Mathe, Deutsch & Co. – Lernen einfach so!: Werbung für Schule machenDie Kinder einer 3. und 4. Klasse nehmen ihren Lebensraum Schule in den Fokus und gestalten diesen nach eigenen Vorstellungen in Collagen. „Werbung für Schule machen“ – möglicherweise auch als Antwort auf den unüberlegten Vandalismus einzelner Schüler, die mit ihren Zerstörungen den Lebensraum der gesamten Schulgemeinschaft beeinträchtigen.
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Teilen ist schön!Kurz vor den Weihnachtsprojekttagen konnte eine 2. Klasse in zwei zusätzlichen Kunstunterrichtsstunden gemeinsame Momente des Glücks teilen und Glück in seinen unterschiedlichen Facetten erfahrbar machen – Glück gehabt!
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