Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 2
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Kreuz und quer – Stift und Pinsel ferngesteuertDie Methode „Kreuz und quer“ im Kunstunterricht ermöglicht Kindern, gemeinsam eine Grafik zu gestalten, indem sie einen Stift fernsteuern. Dies fördert Teamarbeit und motorische Fähigkeiten.
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Künstler bastelnImmer mehr Künstler im 20. Jahrhundert begnügen sich nicht mehr mit Pinsel und Leinwand, mit Meißel und Stein. Fundstücke, Abfallmaterialien, Altpapier und Schrott werden zum künstlerischen Material. Informationen für die Lehrperson sind enthalten.
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Annäherungen - Plastische und zeichnerische Versuche zur menschlichen FigurEinfach mal drauflos zeichnen – das ist sicher einen Versuch wert, doch dann wäre allerdings über Methoden und Hilfen nachzudenken, die für die Wahrnehmung der menschlichen Gestalt und die Umsetzung aufs Papier Orientierungen liefern. Wie das gehen kann, zeigt das hier vorgestellte Unterrichtsbeispiel.
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Gestaltung von Handlungen - Soziale Plastik und Social Design im UnterrichtKunst und Design stehen in einer vielfältigen Wechselbeziehung. Auch im Kunstunterricht der Schulen sollte das Design- Denken stärker etabliert werden. Aus diesem Grunde entwickeln Studierende der Universität Paderborn ein Unterrichtsprogramm mit dem Schwerpunkt „Soziales Design“.
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Wenn aus Tusche Töne werden - Musizieren zu Bildern und zum Film „virtuos virtuell“Mit ihrem Film „virtuos virtuell“ haben die Zeichnerin Maja Oschmann und der Animationsfilmer Thomas Stellmach Musik sichtbar gemacht. In dieser Unterrichtsidee soll nun der entgegengesetzte Weg gegangen werden: Zu Bildern von Maja Oschmann und zu einer Sequenz des Filmes improvisieren und komponieren Kinder ihre eigene Musik.
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Wie froh bin ich, dass ich ein Künstler bin! - Das Tuschelied zum Singen und KreativseinJapanpinsel, Rohrfeder und Kohle. Das Lied handelt von diesen besonderen Zeicheninstrumenten und beschreibt, wie man mit ihnen arbeiten kann. Es lädt ein, beim Hören und Singen das Tuschen einmal selbst auszuprobieren.
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Talisman to go - Virtuelle Tattoos vom eigenen GlücksbringerSchülerinnen und Schüler einer 5. Klasse zeichnen ihre persönlichen Glücksbringer auf Papier. Fotos dieser Zeichnungen werden dann mit einer Augmented-RealityApp auf die Haut projiziert. Diese Variation einer bewährten Kunstunterrichtseinheit – Schwarz-Weiß-Zeichnung mit Filzstift, Fineliner oder Feder und Tusche – eignet sich modifiziert auch für höhere Klassenstufen.
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