Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 13
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Einheit
Die Wahrnehmung von Stadtraum: Die Perspektive des Malers Umberto BoccioniDie SuS führen eine kreative Werkbetrachtung von Umberto Boccionis "Die Straße dringt ins Haus" von 1911 durch, indem sie in einer Dreiergruppe den "Fünf-Sinne-Check" durcharbeiten. Die verschiedenen Sinneseindrücke werden anschließend an der Tafel gesammelt und in einem nächsten Schritt mit den Sinneswahrnehmungen des Caillebotte-Gemäldes "Mann auf dem Balkon" (s. vorherige Sinneinheit) verglichen.
Werkbetrachtung
10-13. Klasse
Gymnasium
3 SeitenWerkbetrachtung10-13. KlasseGymnasium3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
„Another Place“ von Antony Gormley – WerkbetrachtungM5 Antony Gormley: „Another Place“; M6 Werkbetrachtung: Gormleys „Another Place“
Werkbetrachtung11-13. KlasseGymnasium5 SeitenWerkbetrachtung11-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Wasser in der modernen Kunst – Werkbetrachtung und -analyseWasser in der modernen Kunst – Werkbeispiele; Wasser in der modernen Kunst – Analyse
Werkbetrachtung7-13. KlasseBerufliche Schule4 SeitenWerkbetrachtung7-13. KlasseBerufliche Schule4 Seiten
Einheit
Orientierung: Kunstvermittlung
Wie gelangt die mit so vielen Bildungspotenzialen ausgestattete Kunst an Heranwachsende? Verschiedene Ansätze, Konzepte und Theorien geben auf diese Frage unterschiedliche Antworten. Sie sind in ihrer Vielfalt und Differenz im Rahmen dieses Textes nicht annähernd zu fassen. Das soll auch nicht Anliegen sein. Intendiert sind indes der orientierende Überblick mit Akzentuierungen sowie das Finden von Bezugspunkten und Schnittstellen innerhalb der heterogenen Kunstvermittlungs-Landschaft.
Zeitgeschichtlicher Kontext1-13. KlasseGrundschule8 SeitenZeitgeschichtlicher Kontext1-13. KlasseGrundschule8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Legenden - Teil 3Die Barbara-Legende im szenischen Verlauf; Der Barbara-Atlas
Zeitgeschichtlicher Kontext5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenZeitgeschichtlicher Kontext5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
Generationswechsel bei KUNST + UNTERRICHTDrei Herausgeber:innen übergeben ihre Verantwortung an eine nächste Generation im Fach. Zusätzlich zur beruflichen Tätigkeit haben sie Jahrzehnte über Themen, Texte und Bilder für den Kunstunterricht beraten.
Zeitgeschichtlicher Kontext5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenZeitgeschichtlicher Kontext5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Der Wald in der Literatur – EinführungUmfrage zur Natur – Wo stehen Sie?; Anleitung für die Text- und Bildarbeit; Überall Wald – Die „Germania“ des römischen Historikers Tacitus; Das Motiv des „wilden Mannes“ – Fundstellen in der Bibel und in einem mittelalterlichen Ritterroman; Satyr – Waldgeist aus der griechischen Mythologie; Idyllen – Nicht immer friedlich und harmlos; Der Wald in der Epoche der Romantik; Herzschmerz unter wogenden Tannen – Der deutsche Heimatfilm der 1950er-Jahre; Natur und Kunst – Von Bäumen neuer Art
Kunst11-13. KlasseGymnasium14 SeitenKunst11-13. KlasseGymnasium14 Seiten
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