Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 8
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Karl der GroßeDie Schülerinnen und Schüler untersuchen und reflektieren die Darstellung Karls des Großen kritisch.
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Depiction of Power: Karl der GroßeDie SuS beschäftigen sich mit dem Herrschaftsverständnis Karls des Großen. Dazu erlesen sie eine Kurzbiografie und diskutieren über deren Inhalt anhand verschiedener Leitfragen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
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500 Jahre Reformation(en) - Religiöse Erneuerung, weltgeschichtliche Folgen und erinnerungspolitisches GroßereignisDie Auseinandersetzung um den rechten Glauben im 16. Jahrhundert ist für heutige SuS sehr relevant. Sie verstehen gegenwärtige Strukturen und erlernen so ein Fremdverstehen und Werturteilskompetenz. Zudem wird die Sachurteilskompetenz der SuS gefördert und deren Umgang mit Geschichtskultur. Informationen für die Lehrperson.
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Das Mittelalter – das „dunkle“ ZeitalterDas Leben „unfreier“ Bauern; Von Rittern und Burgen; Aufschwung in der Landwirtschaft; Im Mittelalter entstehen Städte
Verwandte Themen
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Zwischen Herrenhaus und Kemenate – wie sahen mittelalterliche Burgen aus?Die SuS beschäftigen sich mit den unterschiedlichen Standorten von Ritterburgen. Des Weiteren lösen sie ein Rätsel und beschriften eine Burg.
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Lehrtexte - Teil 6Religion der Mongolen; Rittertum im 13. Jahrhundert; Religion im Mittelalter; Der Mongolensturm; Historische Wahrnehmung der Mongolen; Hinter den Kulissen
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