Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 13
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Die Griechische Frühzeit (ca. 1000 – ca. 500 v. Chr.)Die „Dunklen Jahrhunderte“ (ca. 1100 – ca. 750 v. Chr.); Das Archaische Zeitalter: Die Staatenwelt des Mittelmeerraumes im 8.–6. Jahrhundert; Athen und Sparta – Prototypen oder Sonderfälle der griechischen Polis?; Das Archaische Zeitalter: Kolonisation und Tyrannis (ca. 700–500 v. Chr.); Resümee der griechischen Frühzeit
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EinführungDie Intention des Buches; Erste Fragen und Antworten; Vorgehensweise; Einführende Thesen; Was sind eigentlich Wunder?; Antike Wundergattungen; Wunderspezifische Termini
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Griechenland im Altertum - Teil 1Wer regiert in Athen?; Homers „Ilias“ und die antike Götterwelt der Griechen
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Ägypten – eine altorientalische Hochkultur - Teil 2Wie lebten die Menschen im alten Ägypten?; Woran glaubten die Menschen im alten Ägypten?
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Graffiti im Geschichtsunterricht – Eine kooperative Lernform für die Sekundarstufen I und IIGraffiti ist eine Unterrichtsmethode, die in kreativer Form individuelles und kooperatives Lernen verbindet. Schülerinnen und Schüler können im Zuge der Gestaltung von Graffitis Vorwissen oder Gelerntes sammeln, strukturieren und visualisieren. Die Methode leistet damit einen Beitrag zu einem lernerorientierten und reflexiven Geschichtsunterricht.
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AltertumAltertum - Teil I (letzter Bericht GWU 71, 2020, H. 1/2, S. 85-105 und H. 3/4, S. 202-225)
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Die Medien von Erziehung und Bildung: Einführende Begriffe und Begründung der KapitelstrukturDie Medien von Erziehung und Bildung: Einführende Begriffe und Begründung der Kapitelstruktur
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