Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 10
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Einheit
„Keinem stand es frei, zu leben, wie er wollte“„Keinem stand es frei, zu leben, wie er wollte“ - Über die Erziehung der Spartaner und den dunklen Ursprung eines langlebigen Mythos
Die Polis und Entwicklung der Demokratie
5-13. Klasse
Sekundarstufe
16 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
AntikeEscape Game – EduBreakouts zum antiken Griechenland erstellen; Digitale Dioramen – Schauplätze und Ereignisse der griechischen Antike nachbilden und
vorstellen; Historische Spiele – Spiele aus dem Römischen Reich vorstellen und kontextualisieren; Am Limes im Römischen Reich – unterschiedliche Geschichtsverläufe „simulieren“
Die Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe15 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe15 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Von der Antike zur Neuzeit – Wie Europa wurde, was es ist; From Antiquity to the Modern Era – How Europe Has Become What It Is Today
Die Polis und Entwicklung der Demokratie5-10. KlasseSekundarstufe 111 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-10. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
Rudern und RammenRudern und Rammen: Militärdienst und politische Partizipation der Theten in der attischen Polis
Die Polis und Entwicklung der Demokratie7-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie7-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die alten Griechen - Teil 1Lückentext: Regierung und Struktur der altgriechischen Gesellschaft; Einsetzübung: Bedeutende Männer im alten Griechenland; Buchstabenrätsel: Bedeutende Männer im alten Griechenland; Text/Texträtsel: Das Leben Sokrates’ (ca. 470–399 v.Chr.); Buchstabenrätsel/Buchstabenkolonne: Zitate Sokrates’; Text/Texträtsel: Das Leben Platons (ca. 427–347 v. Chr.); Geheimschrift: Platons Schriften; Buchstabenrätsel: Platons Schriften; Geheimschrift: Zitate Platons; Text/Kreuzworträtsel: Das Leben Aristoteles’ (384–322 v. Chr.); Geheimschrift: Zitat Aristoteles’; Buchstabenkolonne: Berühmter Begriff Aristoteles’
Aristoteles5-10. KlasseSekundarstufe 119 SeitenAristoteles5-10. KlasseSekundarstufe 119 Seiten
Einheit
Ansichten über Staat und Gesellschaft von der Antike bis zur AufklärungAristoteles: Über die beste Verfassung; Ambrogio Lorenzetti: Das gute Regiment (1338/39); Vergleich von Text (Aristoteles) und Bild (Lorenzetti); Niccolo Machiavelli: Der Fürst; Thomas Morus: Utopia; Die Organisationsstruktur auf der Insel Utopia; Thomas Hobbes: Der Leviathan; Ein Streitgespräch mit Thomas Hobbes; Charles de Montesquieu – Gewaltenteilung; Rousseaus Vorstellungen von einer direkten Demokratie
Aristoteles10-13. KlasseGymnasium10 SeitenAristoteles10-13. KlasseGymnasium10 Seiten
Einheit
Kapitel 11 Die Begründung der europäischen Philosophie: Platon und AristotelesKapitel 11 Die Begründung der europäischen Philosophie: Platon und
Aristoteles
Aristoteles10-13. KlasseSekundarstufe 222 SeitenAristoteles10-13. KlasseSekundarstufe 222 Seiten
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