Didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit über die Europawahlen 1979 und deren Bedeutung für die europäische Integration. Der Text erläutert die curriculare Einordnung, Lernziele und die Rolle von Wahlplakaten als Analysematerial für die Auseinandersetzung mit europäischen Institutionen und Bürgerbeteiligung.
