Unterrichtsmaterialien Französisch: Paris
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Vertiefungs- und ErgänzungsmaterialDes rumeurs avec de l’humeur (?) – ce que des rumeurs peuvent entraîner …; Und diese Mysterys können noch mehr … Beitrag zur Sprachkompetenz anhand einfacher Spielkonzeptionen; Tiken Jah Fakoly, Africain à Paris (2007); Un blog sur le site de votre école; Migration in Frankreich; Une affiche contre le racisme; Mysterys – Lernstoff geheimnisvoll verpackt – eine Einführung für Schülerinnen und Schüler; Feedback- bzw. Evaluationsbögen für Lernende und die Lehrkraft; Vokabelhilfen; Medienhinweise zum Thema « La migration en France »
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Les Jeux olympiques de ParisM1 Les Jeux olympiques de Paris: coûts, risques et sécurité; M2 Jeux olympiques et dopage; M3 Caricature: Les jeux de Paris seront plus verts; M4 Médiation: Was wird neu sein bei den Spielen in Paris 2024?; M5 Jeux paralympiques: Interview avec Marie-Amélie Le Fur; M6 La ville de Paris et les Jeux olympiques
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Vive Paris! - Mit Google Street View kontrastreiche Eindrücke der Stadt gewinnenIn wenigen Sekunden mitten ins Herz von Paris reisen und ganz unterschiedliche Quartiers entdecken, ohne schmerzende Füße zu bekommen: Google Street View macht das möglich. Mit Internetrecherchen und virtuellen Eindrücken bereitet diese Unterrichtsreihe eine reale Paris-Fahrt vor.
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«Paris métèque»Paris métèque beleuchtet den Einfluss der Migration auf die Touristenmetropole und würdigt den großen Beitrag der Migrant:innen. Clips und Paroles machen deren Perspektive zwischen Hoffnung, Diskriminierung und prekären Lebensbedingungen für Schüler:innen nachvollziehbar.
Verwandte Themen
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Marianne Rubinstein: La colère de Jules - M1-M6Activités avant la lecture: De Brest à Paris; Chapitre 1 : Tout change! – Paris, Paris; Chapitre 1 : Tout change! – La vie de Jules; Chapitre 2 – Décrire une image; Chapitre 2 – En cours d’histoire; Chapitre 2 – L’Odyssée
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Se préparer à l'examen oral - Teil 1M1 Environnement: transport (voiture ou vélo?); M2 Environnement: transport – monologue et jeu de rôle; M3 Environnement: transport – propositions de solution; M4 Vivre à Paris (différences sociales); M5 Vivre à Paris – monologue et jeu de rôle; M6 Vivre à Paris – propositions de solution; M7 L’immigration: le rôle de la femme; M8 L’immigration: le rôle de la femme – monologue et jeu de rôle
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Paris n’est pas une ïle déserteVon Beirut nach Paris: Durch die BD von Zeina Abirached lernen Schülerinnen und Schüler eine junge Frau kennen, die zwischen zwei Kulturen lebt und den konstitutiven Elementen ihrer eigenen Identität auf den Grund geht.
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