Unterrichtsmaterialien Französisch: Klassenstufe 9
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Vertiefungs- und ErgänzungsmaterialDes rumeurs avec de l’humeur (?) – ce que des rumeurs peuvent entraîner …; Und diese Mysterys können noch mehr … Beitrag zur Sprachkompetenz anhand einfacher Spielkonzeptionen; Tiken Jah Fakoly, Africain à Paris (2007); Un blog sur le site de votre école; Migration in Frankreich; Une affiche contre le racisme; Mysterys – Lernstoff geheimnisvoll verpackt – eine Einführung für Schülerinnen und Schüler; Feedback- bzw. Evaluationsbögen für Lernende und die Lehrkraft; Vokabelhilfen; Medienhinweise zum Thema « La migration en France »
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Vive Paris! - Mit Google Street View kontrastreiche Eindrücke der Stadt gewinnenIn wenigen Sekunden mitten ins Herz von Paris reisen und ganz unterschiedliche Quartiers entdecken, ohne schmerzende Füße zu bekommen: Google Street View macht das möglich. Mit Internetrecherchen und virtuellen Eindrücken bereitet diese Unterrichtsreihe eine reale Paris-Fahrt vor.
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Paris n’est pas une ïle déserteVon Beirut nach Paris: Durch die BD von Zeina Abirached lernen Schülerinnen und Schüler eine junge Frau kennen, die zwischen zwei Kulturen lebt und den konstitutiven Elementen ihrer eigenen Identität auf den Grund geht.
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Pariser StreifzügeParis für alle Sinne: Die hier vorgeschlagenen Spaziergänge durch die Metropole ermuntern zu Entdeckungen über die bekannten Sehenswürdigkeiten hinaus, laden zum Verweilen ein und liefern motivierende Sprechanlässe.
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Triumphale Rückkehr der Quadriga - Die Herkunft des Begriffs „Retourkutsche“ erarbeiten1806 nahm Napoleon die Quadriga des Brandenburger Tors als Kriegstrophäe mit nach Paris. Als die preußischen Truppen das Viergespann 1814 zurückholten, gaben die Berliner ihr den Namen „Retourkutsche“ – seitdem steht der Begriff für Vergeltungstaten.
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Mit Google Street View mitten in Frankreich - In einer virtuellen Stadtrallye Wegbeschreibungen übenSo umstritten Google Street View auch ist, für den Fremdsprachenunterricht bietet das Programm ganz neue Chancen: Per Mausklick befindet man sich virtuell mitten in Paris und sieht neben dem Hôtel de Ville, dem Tabac und dem Bistrot Marguerite auch Straßenschilder, Plakate und die Postkartenverkäufer an der Seine – wichtige Details für den Aufbau soziokulturellen Orientierungswissens.
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Interkulturelles Lernen: Feste und TraditionenDie Autorin stellt französische Feste und Traditionen vor, die den SuS näher gebracht werden und somit das interkulturelle Lernen fördern. Die SuS werden für die französische Kultur sensibilisiert und hinterfragen zudem ihre eigenen Bräuche. Das Behandeln dieser Thematik erweist sich als Bereicherung des Französischunterrichts.
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