Arbeitsblätter für Erdkunde: Wandel ländlicher Räume

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Einführung

Iran verfügt über eine Reihe von wichtigen Rohstoffen, die in aller Welt gefragt sind. Junge, gut ausgebildete Arbeitskräfte stehen in großer Zahl bereit. Iran ist aber auch noch sehr von Traditionen geprägt. Die Staatsführung ist theokratisch beherrscht. Kann der Iran den Spagat zwischen Tradition und Moderne bewältigen?

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Erdkunde Gymnasium Realschule Mittelschule Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 10 Seiten Raabe

Einführung

Mit diesem Beitrag beschäftigen sich die SuS mit einem beliebten deutschen Reiseziel. Dabei erwerben sie Fachwissen zu alpin geprägten Landschaften und lernen, Entwicklungen und Potenziale von Regionen zu erkennen und kritisch zu bewerten. Darüber hinaus werden die Lernenden zu einer eigenverantwortlichen, vertiefenden und transferorientierten Auseinandersetzung angeregt.

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Erdkunde Gymnasium Sekundarstufe 2 Realschule Mittelschule 11-13 . Klasse 4 Seiten Raabe

Traditionen im Iran

Die SuS vergleichen verschiedene Bilder, die die Transformationsprozesse im Iran verdeutlichen. Anschließend analysieren sie die Gebäude der Moderne. Auch mit den historischen Traditionen beschäftigen sich die Lernenden.

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Erdkunde Gymnasium Realschule Mittelschule Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 7 Seiten Raabe

Urlaub im Nationalpark Wattenmeer: Heranführung an das Think – Pair – Share-Verfahren

Der jährliche Ansturm an Touristen auf die Nordseeküste gefährdet die Region und die Umwelt. Sowohl Tier- und Pflanzenwelt als auch die Böden sind bedroht. Die Nachteile, die sich durch den Tourismus ergeben können, erarbeiten die SuS mit dem Think – Pair – Share-Verfahren.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Deutschland, Stadtgeographie, Geomorphologie, Wirtschaft, Wandel ländlicher Räume, Boden, Grundlagen, Wirtschaftswachstum, Bodenschutz, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Wattenmeer, Nordseeküste, Inlandsreisen, Tourismus in Deutschland, Fischerei, Abfall, Plastik, Sylt, Meereswelt

Erdkunde Gymnasium Gesamtschule Realschule Mittelschule Hauptschule 5-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Die Zeichen des Wandels im Iran

Die SuS lesen einen Text über die Ausbildung der jungen Menschen im Iran. Anschließend earbeiten sie die Rolle der Frau und analysieren Proteste gegen die Regierung. Auch Tranformationsprozesse, die Infrastruktur und der Tourismus werden näher von den Lernenden betrachtet. Zuletzt betrachten die SuS Grafiken zu den Wirtschaftssektoren.

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Erdkunde Gymnasium Realschule Mittelschule Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 13 Seiten Raabe

Der historisch gewachsene Kulturraum Alpen

Die SuS betrachten verschiedene Bilder zu dem Kulturraum Alpen. Anschließend charakterisieren sie die kulturräumliche Ausstattung und Alleinstellungsmerkmale der Region. Lösungen vorhanden.

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Erdkunde Gymnasium Sekundarstufe 2 Realschule Mittelschule 11-13 . Klasse 3 Seiten Raabe

Tourismus in der Alpenwelt

Die SuS analysieren die Gästeankünfte in der Alpenwelt Karwendel. Anschließend beschäftigen sie sich mit dem Geotourismus und untersuchen die Ökologie und Ökonomie. Lösungen vorhanden.

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Erdkunde Gymnasium Sekundarstufe 2 Realschule Mittelschule 11-13 . Klasse 7 Seiten Raabe

Iran als Global Player

Die SuS analysieren eine Grafik über die Automobilindustrie im Iran. Auch die Benzinproduktion und die Ölreserven der Welt werden von den Lernenden näher betrachtet. Abschließend diskutieren sie die Ölreserven in Bezug auf den Iran als Global Player.

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Erdkunde Gymnasium Realschule Mittelschule Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 3 Seiten Raabe

Lösungen

Der Beitrag enthält die Lösungen zu den verschiedenen Materialien.

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Erdkunde Gymnasium Sekundarstufe 2 Realschule Mittelschule 11-13 . Klasse 9 Seiten Raabe

Information

Die verschiedenen Materialien zum Iran werden erläutert.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Stadtgeographie, Wandel ländlicher Räume, Iran, Moderne, Tradition, Veränderung, Wandel, Wirtschaft

Erdkunde Gymnasium Realschule Mittelschule Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 10 Seiten Raabe