Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 8
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Einheit
Test 25: Südasien (Schwerpunkt Indien)Test 25: Südasien (Schwerpunkt Indien)
Schwellenländer
8-10. Klasse
Sekundarstufe
1 SeiteSchwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteTesten kostet nichts
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Einheit
Test 26: Ostasien (Schwerpunkt China)Test 26: Ostasien (Schwerpunkt China)
Schwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe2 SeitenSchwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Test 27: Ostasien (Schwerpunkt Japan)Test 27: Ostasien (Schwerpunkt Japan)
Erdkunde8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteErdkunde8-10. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Entwicklungszusammenarbeit - Partnerschaft in und für die EINEWELTEin Großteil der Bevölkerung weltweit lebt in Entwicklungsländern. Ihnen die Freiheit zu geben, ohne materielle Not selbstbestimmt und eigenverantwortlich ihr Leben zu gestalten ist Ziel der deutschen Entwicklungszusammenarbeit. Wie aber ist die Entwicklungszusammenarbeit organisiert? Welche Instrumente gibt es, wer sind die Akteure und wie wird die Wirksamkeit von Projekten gemessen?
Schwellenländer5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenSchwellenländer5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lehrtexte - Teil 4Klimawandel: Es wird wärmer!; Geo-Engineering; Die Replik des Dinosauriers; Die Antwort auf den Dinosaurier; Die Politik und die Dinosaurier-Debatten; Podiumsdiskussion; Biokraftstoffe der 2. Generation; Emissionsrechtehandel; Erneuerbare-Energien-Gesetz; Vorräte an fossilen Brennstoffen; CO2-Ausstoß in der Welt; Grünes Paradoxon; Klimakonferenz
Schwellenländer5-10. KlasseSekundarstufe 128 SeitenSchwellenländer5-10. KlasseSekundarstufe 128 Seiten
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Die Gründung Bagdads im 8. JahrhundertBagdad, im heutigen Irak, wurde im achten Jahrhundert an einer wichtigen Handelsroute zwischen den Flüssen Euphrat und Tigris erbaut. Die Metropole wurde vermutlich als „Runde Stadt“ geplant.
Metropole5-10. KlasseSekundarstufe 1Metropole5-10. KlasseSekundarstufe 1
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New York City (Deutsch)Eine Weltmetropole der Superlative: 8,1 Millionen Menschen aller Nationen tummeln sich in der Welthauptstadt des Handels und der Kultur. Die Stadt ist vor allem als Börsenplatz, Kulturstadt, Sitz der UNO und Touristenmagnet bekannt. Dieser Film bietet einen Überblick über die Stadt an der Ostküste der USA. In den ersten vier Kapiteln wird mit Karten und Bildern ein Überblick über die geografische Lage der Stadt, die geschichtliche Entwicklung, Politik, Bildung, Sprache und den Verkehr in der Metropole gegeben. Sehenswürdigkeiten und einen Einblick in das Leben der Einwohner finden sich im letzten Kapitel. Zusätzlich ist ein Film von 1967 über New York enthalten. Die beiden Filme lassen sich zum einen im Hinblick auf die geschichtliche Entwicklung der Stadt und auch im Hinblick auf die filmische Aufbereitung vergleichen.
Erdkunde8-13. KlasseSekundarstufeErdkunde8-13. KlasseSekundarstufe
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