Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 13
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Einheit
Vorbild Dominica?Vorbild Dominica? Eine Karibikinsel will klimaresilient werden
Indigene Bevölkerung
5-13. Klasse
Sekundarstufe
2 SeitenIndigene Bevölkerung5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Südamerika und Karibik - Großraum zwischen Einheit und VielfaltGroßartige Landschaften und tragischer Gletscherschwund, Zuckerrohrfelder und Kreuzfahrttourismus, spanische Plaza und fragmentierte Stadt, Pacha Mama und pluralisierte Glaubensbewegungen – kaum ein Großraum birgt so viele Facetten wie Südamerika und die Karibik. Zugleich zeigen sich Parallelen zwischen den Ländern der Region, die unser Bild des Kontinents maßgeblich prägen. Eine Annäherung zwischen Einheit und Vielfalt.
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Lithiumabbau in Chile – Fluch oder Segen?Lithium ist bereits heute ein wichtiger Rohstoff. Das Alkalimetall wird verwendet für die Herstellung von leichten und langlebigen Batterien, die zunehmend für die Produktion von Elektrofahrzeugen gebraucht werden. Die größten Lagerstätten befinden sich in Chile. Allerdings hat der Abbau von Lithium Folgen für die Umwelt. Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die ökologischen Auswirkungen und bewerten die Produktion von Lithium in Chile.
Chile5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenChile5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Eine kurze Geschichte der Politischen GeographieDie Geopolitik im diskursiven Geflecht von Nationalismus, Imperialismus und Kolonialismus; Geopolitik im Deutschen Reich und im Nationalsozialismus; Politische Geographie und Geopolitik in Deutschland in den ersten
Nachkriegsjahrzehnten; Theoriegeleiteter Neubeginn der Politischen Geographie in Deutschland; Teilfazit: Vom Realismus zum Konstruktivismus – Eine Entwicklungslinie der Politischen Geographie?
Kolonialismus10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenKolonialismus10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kolonialer Einfluss auf Infrastruktur und WirtschaftM8 Einfluss der Kolonialzeit; M9 Landreform – Ende des Hazienda-Systems?; M10 „Das war nicht gerecht“ – ein Interview; M11 Verkehrsinfrastruktur Boliviens; M12 Von Bergbau bis Landwirtschaft; M13 Interview mit einem Bauern; M14 Bei den Minenarbeitern in der Silbermine; M15 „Das Leben ist kurz“ – Interview mit einem Minenarbeiter
Kolonialismus11-13. KlasseGymnasium11 SeitenKolonialismus11-13. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Afrikas Entwicklungserfolge: Ideen für den UnterrichtDas Material macht allgemeine Vorschläge für konkrete Unterrichtseinheiten zu Afrikas Entwicklungserfolgen. Hierfür werden Afrikaner als Überlebenskünstler in den Blick genommen, Mauritius wird als Beispiel für eine erfolgreiche Ökonomie vorgestellt, Ugandas Erfolge im Kampf gegen AIDS werden präsentiert und die Erfolge der Entwicklungszusammenarbeit werden diskutiert.
Agrarpolitik7-13. KlasseGesamtschule7 SeitenAgrarpolitik7-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
Auswahlbibliografie zum Thema 'Ein anderes Bild von Afrika'Die Auswahlbibliografie enthält zusammenfassende Erläuterungen zu Zusatzmaterial zum Thema 'Ein anderes Bild von Afrika' sowie eine Liste von Internetadressen.
Afrika7-13. KlasseGesamtschule1 SeiteAfrika7-13. KlasseGesamtschule1 Seite
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