Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Ganze Werke
631 MaterialienIn über 631 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Erdkunde findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Erdkunde
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Gesamtwerk
Der Wandel in der deutschen Energieversorgung (Klasse 9 und 10)
Die Schülerinnen und Schüler begründen die Energiewende, diskutieren energiebezogene Fachbegriffe, nennen Energieversorger und deren Bedeutung, sprechen über das Versorgungspotenzial von Energieträgern, organisieren ein Hearing, erfahren die Position der Bundesregierung zur Energiewende, erfahren die Argumente der Interessengruppen Kernenergie, Solarenergie, Windkraft, Biomasse sowie Kohle- und Gaskraftwerke, formulieren eine Empfehlung an die Bundesregierung.
Gesamtwerk
Lebenswelten Jugendlicher und Globalisierung
Kindersoldaten in Kambodscha, Kinderarbeit in Indien, Straßenkinder in Deutschland: Mit kurzen Geschichten über den Alltag Jugendlicher in der ganzen Welt verdeutlicht das Buch globale Probleme und Zusammenhänge. Im Rahmen des Lernbereichs "Globale Entwicklung" dienen die Geschichten als Gesprächsanlass zur Ausbildung von Verständnis durch Perspektivwechsel sowie zum Erwerb von Kompetenzen für ein zukunftsfähiges Handeln. Arbeitsaufträge, Hintergrundinformationen, Illustrationen sowie Medienhinweise zu weiterführendem Material schließen sich den Texten jeweils an.
Gesamtwerk
Stadtökologie
Im Zeichen von zunehmender Urbanisierung und Klimawandel wächst der Informationsbedarf im Bereich nachhaltiger und ökologischer Planung in urbanen Räumen. Dem trägt diese aktuelle Einführung ins Ökosystem Stadt Rechnung. Die Autoren sind einschlägig ausgewiesen und haben langjährige Erfahrung in Forschung und Lehre.
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Gesamtwerk
Mensch und Wasser
Wasser ist Lebensgrundlage für den Menschen, Tiere und Pflanzen, Lösungs- und Transportmittel für Stoffe und Energie, Reaktionspartner bei chemischen Reaktionen – die wichtigste Ressource des Lebens. Aber Wasser ist auf der Erde ungleichmäßig verteilt. Die Auswirkungen davon sind dramatisch. Während uns hier ausreichend Wasser zur Verfügung steht, fehlt es in anderen Teilen der Welt. Viele Menschen verfügen nicht über genügend Trinkwasser. Neben Dürrekatastrophen – wie z.B. in Ostafrika – sind in Zukunft sogar Kriege um die kostbare Ressource zu erwarten. Jedem ist klar, dass es lebenswichtig ist, genug vom kostbaren Nass zur Verfügung zu haben. Leider verhalten wir uns oft anders und gehen mit der wichtigsten Ressource (un-)bewusst verschwenderisch um.
Das Heft greift dieses relevante Thema auf und zeigt anhand von konkreten Beispielen Beziehungen zwischen Mensch und Wasser auf.
Aus dem Inhalt:
Hochwasser an der Elbe – fast jedes Jahr aufs Neue
Energiegewinnung aus Wasserkraft als Alternative zu fossilen Energieträgern
Ohne Wasser geht es nicht! – Bewässerungslandwirtschaft in den USA
Virtuelles Wasser – den versteckten Wasserkonsum entdecken
Regionale Unterschiede der Trinkwassergewinnung in Deutschland
Gesamtwerk
Erdkundemappe Afrika
Von Tunis bis Kapstadt: Mit dieser Mappe erarbeiten, üben und vertiefen Ihre Schüler selbstständig ihr erdkundliches Wissen über Afrika. Geografische und topografische Grundkenntnisse werden lebendig vermittelt. Die einzelnen Arbeitsblätter bieten abwechslungsreiche Aufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, die Ihnen die Binnendifferenzierung ermöglichen. Ob die Staaten und deren Hauptstädte, Klimazonen und Vegetation oder Landwirtschaft und Kolonialismus - Schritt für Schritt erkunden Ihre Schüler den afrikanischen Kontinent.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Aufgaben stellen – Kompetenzen fördern
Aufgaben erfüllen eine Aufgabe – sie sollen die Schüler fordern und fördern. Sie bilden das eigentliche Kernstück eines kompetenzorientierten Unterrichts. Bei der Konzeption von Aufgaben wäre es hilfreich, einen Kompass zu haben, der einem eine Orientierung gibt. Doch wie könnte so ein "Kompass" aussehen?
Hier setzt das Heft an, in dessen Mittelpunkt eine "Neue Aufgabenkultur" steht. Operatoren zu verwenden und Kompetenzbereiche abzudecken ist das Ziel. Alle Beiträge im Heft zeigen an praktischen Beispielen, wie eine gelungene Aufgabe im Geographieunterricht aussehen kann. Als weiterer Service für Sie, ist eine Liste der Operatoren im Heft enthalten. Sie ist gewissermaßen die Kompassnadel, die Ihnen den Weg zu einer gelungenen Aufgabe weist.
Zusätzlich bietet Ihnen die Aufgabensammlung in der Heftmitte eine umfangreiche Auswahl an Aufgaben. Die inhaltlichen Schwerpunkte sind "Natur- und Wirtschaftsraum Küste", "Tropischer Regenwald", "Metropolisierung" und ein Klausurbeispiel zum Thema "Metropolregion Hamburg" - es ist also für jede Klassenstufe etwas dabei.
Aus dem Inhalt:
Aufgabentypen – Die Vielfalt macht´s: Abwechslungsreiche Aufgabenstellung im Geographieunterricht
Mehr als Fachwissen – Aufgaben, die weitere Kompetenzbereiche berücksichtigen
Wer die Wahl hat, hat die … – Prüfen mit der Multiple-Choice-Methode
Problem erkannt – Problem gebannt: Problemorientierte Aufgabenstellungen regen zur kreativen, überlegten Lösungsfindung an
Als Journalist vor Ort – Kreatives Schreiben im Geographieunterricht
Gesamtwerk
Der demografische Wandel in Deutschland
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die demografische Entwicklung, nennen und differenzieren Ursachen der Bevölkerungsveränderung, diskutieren die Bedeutung des Zuzugs von Ausländern für die deutsche Wirtschaft, befassen sich mit Prognosen zur Bevölkerungsentwicklung und leiten Gefahren für den Generationenvertrag ab. Sie erkennen, dass das Alter neue Chancen bietet, dass der Geburtenrückgang einen Fachkräftemangel nach sich zieht.
Gesamtwerk
Afrika im Wandel
Armut, AIDS, Hunger – gängige Begriffe, die Schüler bei einem Brainstorming zu Afrika nennen. Unser Bild des Kontinents ist oftmals einseitig negativ geprägt. Doch Afrika ist ein ein komplexer und vielgestaltiger Kontinent, dessen aktuellen und zukünftigen Entwicklungen es lohnenswert machen, sich im Unterricht näher mit ihm zu beschäftigen.
Nutzen Sie die Beiträge des Themenhefts "Afrika im Wandel" und die dazugehörige Materialausgabe, um diese Entwicklungen im Unterricht zu thematisieren. Die Beiträge zeigen anhand von Beispielen vielschichtige Herausforderungen, Probleme, aber auch Chancen auf, denen die Länder Afrikas in einer globalisierten Welt gegenüberstehen. Afrika aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und bekannte Vorurteile und Stereotypen konkret zu diskutieren und der Realität gegenüberzustellen, steht dabei im Vordergrund des Heftes.
Aus dem Inhalt:
Strom aus der Wüste? – DESERTEC: Perspektiven einer Energiepartnerschaft zwischen Afrika und Europa
Afrikanische Migration in die EU – Strukturen, Ursachen, Konsequenzen
The Bean Story – Wertschöpfungsketten zwischen Afrika und der EU am Beispiel des Gartenbaus in Kenia
Unter der heißen Sonne – Der informelle Sektor in Kenia
Gesamtwerk
Globalisierung der Wirtschaft
In diesem Band wird der Prozess der Globalisierung der Wirtschaft aus einer wirtschaftsgeographischen Perspektive betrachtet. Neben den Erscheinungsformen, Voraussetzungen und Ursachen der Globalisierung werden die räumlichen Auswirkungen wie die Bildung großer Wirtschaftsblöcke, globale Produktionsnetzwerke oder die Auflösung und Standortverlagerung von Produktionskomplexen behandelt. Zudem werden die Ursachen und Folgen der aktuellen Finanz- und Wirtschaftskrise dargestellt. Das Buch erlaubt Studierenden höherer Semester einen Einstieg in die Thematik und ein tiefergehendes Verständnis für die Ursachen und räumlichen Implikationen der Globalisierung der Wirtschaft.
Gesamtwerk
Das Staudammprojekt Belo Monte – Gefährdung der Ureinwohner am Amazonas
Die Schülerinnen und Schüler erfahren, dass der Bau eines Staudamms am Rio Xingu den Lebensraum der Indianer am Fluss zerstören wird. Anhand des Staudammprojektes Belo Monte lernen sie den Nutzungskonflikt zwischen der Energiewirtschaft und dem Erhalt der Natur und des Lebensraumes der indigenen Bevölkerung kennen. Sie erfahren an einem konkreten Beispiel, welche Folgen ein Eingriff des Menschen in den Naturhaushalt haben kann. Die Schüler nähern sich der Problematik aus unterschiedlichen Blickwinkeln und lernen Vor- und Nachteile von Staudämmen kennen. Darüber hinaus erhalten sie einen Einblick in die Energiewirtschaft des aufstrebenden Schwellenlandes Brasilien.
Gesamtwerk
Rätsel für den Erdkundeunterricht
So können Sie Ihren Unterricht noch abwechslungsreicher gestalten! Diese Rätsel ermöglichen es Ihnen, spielerisch und ohne große Vorbereitung mit Ihren Schülerinnen und Schülern Wissen zu erarbeiten und zu überprüfen sowie Lerninhalte zu sichern. Die Staaten Europas, die Hauptstädte Afrikas oder die Bundesstaaten der USA - das alles ist für Ihre Schüler kein unbekanntes Territorium mehr! Abwechslungsreiche Arbeitsblätter mit unterschiedlichen Rätselformen motivieren Ihre Schüler, sich aktiv mit den wichtigen Themen topographischen Grundwissens auseinanderzusetzen.
Gesamtwerk
Endogene und exogene Prozesse
Hebungen und Senkungen, Vulkanausbrüche und Erdbeben, Verwitterung und Abtragung, Überschwemmungen und Stürme: endogene und exogene Prozesse verändern die Erdoberfläche - jeden Tag. Die Kontinuität der Prozesse, die Gleichzeitgkeit von Entstehen und Vergehen ist uns nur selten bewusst. Im Gedächtnis haften bleiben vor allem punktuelle Ereignisse mit großen, sichtbaren Auswirkungen. Die Alpen beispielsweise scheinen als statisches Gebilde, dabei formen Hebung, Verwitterung, Abtragung und Sedimentation das Gebirge beständig.
Im unterrichtlichen Alltag erfolgt oftmals eine isolierte Betrachtung der Ereignisse. Die getrennte Behandlung ist im Sinne des Aufbaus einer Systematik nachzuvollziehen, gibt die realen Abläufe auf unserem Planeten aber nicht adäquat wieder. Die Schüler halten daher endogene und exogene Kräfte oftmals für zeitlich aufeinander folgend. Daher ist das Ziel des Heftes, Wege für eine integrierte Betrachtung aufzuzeigen, die es Schülern ermöglicht, die enge Verzahnung von endogener und exogener Dynamik im Formungsprozess nachzuvollziehen.
Aus dem Inhalt:
Feuer unter dem Eis – Wenn in Island Vulkane Gletscher zum Schmelzen bringen
Colorado River vs. Colorado-Plateau – Geologischer Wettstreit zwischen Hebung, Verwitterung, Abtragung und Sedimentation
Werden und Vergehen der Hawaii-Inseln – Eine Zeitreise durch das pazifische Vulkanarchipel
Hochseeinsel Helgoland – "Spielball" endogener und exogener Dynamik in der jüngeren Erdgeschichte
Gesamtwerk
Lernzielkontrollen Erdkunde
Wie fit sind meine Schüler wirklich in Erdkunde? Können sie sich mithilfe von Karten orientieren oder ein Klimadiagramm auswerten? Wissen sie, wie Tageszeiten und Jahreszeiten entstehen? Oder was sich hinter dem Schlagwort Globalisierung verbirgt? Mithilfe dieser Lernzielkontrollen können Sie sich einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse verschaffen und herausfinden, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5-10 berücksichtigen die wichtigen Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassen- und Abschlussarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
Gesamtwerk
Der verwundete Planet 1
Über Millionen Jahre wurde die Entwicklung der Erde durch die Natur bestimmt. Heute bestimmt der Mensch die Entwicklung der Natur, doch nicht zu ihrem Vorteil. DVD 1: Der Film zeigt die Veränderung der Lebensbedingungen und die damit einhergehenden Klimaveränderungen und Umweltverschmutzungen seit der industriellen Revolution. Wirtschaftliche und soziale Verhältnisse haben sich verändert, der Energiebedarf hat sich erhöht. Dies führte zu einem vermehrten Abbau fossiler Brennstoffe und Nutzung der Kernenergie. Luft, Atmosphäre, Boden und Meere werden verschmutzt. Auch das Problem des Bevölkerungswachstums wird dargestellt. DVD 2: Dieser Film zeigt die Konsequenzen der zerstörten Umwelt. Der Mensch betreibt Raubbau und zerstört dabei seinen eigenen Lebensraum. Die wachsende Müllproblematik von Chemikalien, Plastik- und Atommüll gefährdet und zerstört unseren Planeten. Was können wir tun – als Gesellschaft und als Individuum? Der Film zeigt Möglichkeiten auf, wie wir unseren „verwundeten Planeten“ noch retten können. Gemeinsam mit dem umfangreichen Begleitmaterial sind die DVDs bestens zum Einsatz im Unterricht geeignet.
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Der verwundete Planet 2
Über Millionen Jahre wurde die Entwicklung der Erde durch die Natur bestimmt. Heute bestimmt der Mensch die Entwicklung der Natur, doch nicht zu ihrem Vorteil. DVD 1: Der Film zeigt die Veränderung der Lebensbedingungen und die damit einhergehenden Klimaveränderungen und Umweltverschmutzungen seit der industriellen Revolution. Wirtschaftliche und soziale Verhältnisse haben sich verändert, der Energiebedarf hat sich erhöht. Dies führte zu einem vermehrten Abbau fossiler Brennstoffe und Nutzung der Kernenergie. Luft, Atmosphäre, Boden und Meere werden verschmutzt. Auch das Problem des Bevölkerungswachstums wird dargestellt. DVD 2: Dieser Film zeigt die Konsequenzen der zerstörten Umwelt. Der Mensch betreibt Raubbau und zerstört dabei seinen eigenen Lebensraum. Die wachsende Müllproblematik von Chemikalien, Plastik- und Atommüll gefährdet und zerstört unseren Planeten. Was können wir tun – als Gesellschaft und als Individuum? Der Film zeigt Möglichkeiten auf, wie wir unseren „verwundeten Planeten“ noch retten können. Gemeinsam mit dem umfangreichen Begleitmaterial sind die DVDs bestens zum Einsatz im Unterricht geeignet.
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