Unterrichtsmaterialien Verben: Ganze Werke
109 MaterialienIn über 109 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Englisch
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Gesamtwerk
Grammatik sinnvoll
Grammatikunterricht sinnvoll gestalten
Das wichtigste an der Arbeit mit Grammatik ist, sie in verschiedenen Kontexten immer wieder zu üben und anzuwenden. Diese Ausgabe unterstützt Sie dabei, Ihre Unterrichtseinheiten mit Grammatik sinnvoll zu gestalten. Sie erhalten zahlreiche Arbeitsblätter und Unterrichtsanregungen zum Thema wie z.B. das Lernen an Stationen oder einen eigenen Song schreiben.
Aus dem Inhalt:
An Stationen das simple past trainieren
Über die eigene Zukunft schreiben
Im Speed-Dating die Fragebildung üben
Einen Songtext aus if-Sätzen schreiben Das Materialpaket zum Thema "Grammatik sinnvoll" beeinhaltet:
Ein Lernposter (DIN A2) "If-Clauses – Die Bedingungssätze (Wenn…,dann…)"
Was mit welchem if-Satz-Typ ausgedrückt wird
Wie man die verschiedenen if-Satz-Typen bildet
Eine Audio-CD mit
Radionachrichten
Interviews
Märchen
weitere Hörtexte
Drei Folien (DIN A4)
Bildgeschichte "Three Little Pigs"
16 Personen
Ein Materialheft (DIN A4) mit
22 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Gesamtwerk
Differenzierung
Lernen ist ein individueller Prozess, der sich bei jedem Schüler und jeder Schülerin anders gestaltet und zu anderen Ergebnissen führt. Erfahren Sie in diesem Heft, wie eine Differenzierung möglich ist, sodass jeder Schüler nach seinen Möglichkeiten und Interessen entsprechend am besten gefördert werden kann.
Aus dem Inhalt:
Keiner wie der andere Im differenzierenden Unterricht Lernprozesse individualisieren
Im Lerntempoduett arbeiten
Save the animals! An Stationen und im Projekt differenziert arbeiten
Gesamtwerk
Birthdays, Presents & Parties
Beachten Sie auch die dazugehörende CD!
Geburtstage sind ein Dauerbrenner-Thema im Englischunterricht! Diese Ausgabe hält viel bereit: Ein Basiswortschatz zum Thema "Birthday" wird u.a. mithilfe der Stories vermittelt; bei der Geschichte "Carmen and Caruso" geht es z.B. um ein ungewöhnliches Geburtstagsgeschenk. Neben den Anregungen zur Wortschatzarbeit erhalten Sie zahlreiche Hinweise für die Vermittlung von sprachlichen Strukturen. Und beim Backen von Birthday Muffins oder dem Entwerfen von typisch englischen Glückwunschkarten können Sie Ihren Schülern Aspekte der britischen und amerikanischen Landeskunde vermitteln!
Passend zum Thema erhalten Sie diesmal als Extra einen Klassen-Geburtstagskalender zum Weitergestalten – mit Vorschlägen für Geburtstagsaktivitäten für jeden Monat: games, songs, recipes u.v.m. Die Audio-CD zum Heft:
TopicBirthdays, Presents and Parties
ResourcesIan's BirthdayA Surprise for DianeThe Birthday PresentThe Forgotten Birthday
RhymesYummy, Yummy Birthday CakeHappy DayMonday's Child Is Fair of FaceSolomon GrundyHere is Your Birthday CakeWhen It's Your BirthdayTell Me When Your Birthday ComesEmma's Birthday
StoriesA Special Birthday PresentLooking for a Birthday PresentLooking for a Birthday PresentHörverstehensübungen mit dem Picture Dictionary
SongsWould You Like a Muffin, Dear?Happy Birthday to YouToday Is You BirthdayHappy Birthday (in sechs Sprachen)Let Us Sing for YouA Special Day
Gesamtspieldauer ca. 69 Minuten
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Gesamtwerk
“Tomorrow I‘m going to see the Nascar race in Daytona!” (Einführung: Future mit ,going to‘)
In den vorliegenden Materialien geht es um die Einführung des future mit „going to“. Da die Bildung dieser Zeitform (Hilfsverb to be + going to + Verb im Infinitiv) vermutlich weniger Probleme bereitet als ihre Verwendung, wird die Regel dafür in Abgrenzung zum future mit „will“ erarbeitet. Aus Gründen der didaktischen Reduktion wird die eigentlich recht komplizierte Unterscheidung zwischen „going to“- und „will“-future wie folgt vereinfacht: Wenn es um Vorhaben, Absichten oder Planungen geht oder um Ereignisse, die kurz bevorstehen und sicher eintreten werden, verwenden wir das „going to“-future. Handelt es sich hingegen um Vermutungen oder Prognosen, wie Wettervorhersagen oder auch um spontane Entscheidungen, verwenden wir das future mit „will“.
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