Unterrichtsmaterialien Englisch: Realschule
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Unterrichtseinheit zum Bilderbuch "From Sydney with Love": Zuordnung von Texten zu Bildern, Erstellen eines Bilderbuchs, Textarbeit. Mit Arbeitsblättern und didaktischen Erläuterungen.Bilderbücher vorgelesen zu bekommen, das kennen Schüler aus der Grundschule. Durch das Vorlesen wird zunächst das Lautbild gefestigt, bevor die Schüler mit dem
Schriftbild konfrontiert werden. Dialoge im
Text schaffen authentische Situationen und
helfen, den Inhalt spielerisch zu verdeutlichen. Die Bilder erleichtern das Verstehen.
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Police on Bikes - Scanning: Das aufsuchende Lesen an einem Sachtext trainierenIn dieser Sequenz geht es um das Leseverstehen eines authentischen Sachtexts, der zwar an einigen Stellen gekürzt ist, aber dennoch die Sprachkompetenz von Lernern der 7. oder 8. Klasse überschreiten wird. Die SuS trainieren ihre Lesestrategien und lernen mit einem einsprachigen Wörterbuch umzugehen.
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Post-Reading Phase - Teil 2Modul 6 Teenage entrepreneurs; Modul 7 Der Roman Lawn Boy und das amerikanische Tall Tale; Klausur Lösungshorizont
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We Are What We Eat - Begriffe mit Fachwörterbüchern klärenSich gesund ernähren und fit bleiben ist vielen Menschen wichtig. Mit Kenntnis der biologischen Zusammenhänge lässt sich das am besten umsetzen. Dafür erstellen die Lernenden eine zweisprachige Infobroschüre, die den Lesern Fachwissen vermittelt und erläutert. Die dabei verwendeten Fachbegriffe und Inhalte sichern sie in beiden Sprachen mit Hilfe von (Fach-)Wörterbüchern ab.
Verwandte Themen
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Intercultural Encounters - Greeting peopleDie SuS lernen verschiedene Begrüßungsformeln der Welt kennen. Dazu erlernen sie zunächst sprachliche Mittel und die regionale Herkunft verschiedener Begrüßungsformeln, wobei sie auch ihre eigene Erfahrung miteinbeziehen. Anschließend vervollständigen sie einen Dialog zum Thema und präsentieren diesen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
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Head Off to Discover the Unknown - Tagebucheinträge vorbereiten, verfassen und überarbeitenIn Lima Englisch unterrichten, Menschen in Afrika über AIDS aufklären oder mit dem Rucksack einmal um die Welt … Während eines gap year nach der Schule kann man viele aufregende Dinge erleben, seinen Horizont erweitern und vielleicht herausfinden, welchen Beruf man später ergreifen möchte. In Klasse 10 ist das Thema besonders relevant. Die Schüler schreiben hier Tagebuch- oder Blogeinträge über eine fiktive Zeit im Ausland. Dazu erarbeiten sie sich mithilfe eines graphic organizer zunächst eine plausible Rahmensituation, die sie dann kreativ mit Beispielen, Erlebnissen, Gedanken und Gefühlen füllen.
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Reports about a class trip to the US - Schreiben formeller und informeller NachrichtenDie SuS beschäftigen sich mit den vier Textsorten Postkarte, E-mail, Tagebuch- und Blogeintrag, entnehmen Texten über die Bundesstaaten Florida, Massachusetts, Kalifornien und Alaska Informationen und schreiben auf Grundlage dieser eigene Texte. Zudem erhalten sie Bewertungsbögen und bearbeiten ein Abschlussquiz. Mögliche Lösungen und Differenzierungsmöglichkeiten sind vorhanden.
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