Arbeitsblätter für Englisch: Public Transport
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In diesem Material spielen die SchülerInnen das Lernspiel "paraphrasing game". Dafür beschäftigen sich die Lernenden mit dem themenspezifischen Wortschatz Arbeit und business. Ebenfalls werden unbekannten Begriffe umschrieben und im mündlichen Kontext angewendet und geübt. So lernen die SchülerInnen in der Zielsprache mit potentielle Arbeitspartnern zu kommunizieren. Dabei spielen die SchülerInnen ein Kartenspiel zum paraphrasing im geschäftlichen Kontext und versetzen sich in professionelle Arbeitssituationen.
In diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Thema Wasserrechte. Dabei bearbeiten die Lernenden unterschiedliche Aufgaben zur Thematik, die die einzelnen Kompetenzbereiche trainieren. Auch gibt das Material Ideen zur Unterrichtsplanung und Umsetzung.
Die SuS erarbeiten anhand verschiedener Quellen grundlegendes Wissen zu den Themenbereichen Transport und Infrastruktur, Bergbau, Erfindungen, Arbeitsbedingungen und Landwirtschaft. Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung der Stationenarbeit sowie Lösungen sind vorhanden.
Die SuS trainieren mit der Speeddating-Methode und weiterführenden Übungen Wortschatz zu den Themen ,,Colours", ,,Money", ,,Time", ,,Food" und ,,Transport".
Die SuS lernen zunächst Redemittel kennen, um mit Personen eines anderen kulturellen Hintergrunds einen höflichen Austausch zu betreiben. Anschließend beschäftigen sie sich in Form eines Gruppenpuzzles mit kurzen Sachtexte zu kulturellen Besonderheiten im Vereinigten Königreich. Mögliche Lösungen und Differenzierungsmöglichkeiten sind vorhanden.
In dem Material wird das Thema Bildung in Nigeria behandelt. Hierbei werden die Lesekompetenz und Hörsehkompetenz der SchülerInnen, aber auch der themenspezifische Wortschatz und die Analyse- und Reflexionsfähigkeit durch verschiedene Übungen gefördert. Die SchülerInnen betrachten eine Tabelle, reflektieren unter verschiedenen Aspekten das nigerianische Bildungssystem und lesen einen Text zur Thematik, der ebenfalls durch rezeptive Übungen, das Wissen der SchülerInnen fördert soll. Das Material ist in verschiedenen Phasen aufgeteilt ist, sodass es sich einfach in den Unterricht einbauen lässt
Die SuS informieren sich darüber, wie sie sich im Umweltschutz engagieren können. Sie erlesen dazu arbeitsteilig die Biografien von Al Gore und Leonardo DiCaprio und diskutieren deren Eignung als Umwelthelden. In einem Gruppenpuzzle erarbeiten sie unterschiedliche Texte zu Umweltprojekten. Sie diskutieren die besten Ideen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
In Johannesburg läuft der Countdown zur Fußball-WM, auf die die Organisatoren Jahre hingearbeitet haben. Die Stadt hat tüchtig in ihre Infrastruktur investiert. Doch nicht alle Bewohner freuen sich darüber: Gerade einfache Leute fürchten, dass ihnen ihre Lebensgrundlage entzogen wird. In einem Rollenspiel erkunden die Lernenden, wie alle Jo’burger von der Weltmeisterschaft profitieren könnten.
In diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem themenspezifischen Wortschatz Vertrieb und Verkauf auseinander. Dabei werden folgende Unterthemen behandelt: Lagerhaltung und -kontrolle; Groß- und Einzelhandel; Liefer- und Zahlungsbedingungen; Direkter und indirekter Vertrieb; Verpackung; Transport