Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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My country has … – a card game Wortschatz zum Thema Zahlen selbstständig wiederholen (Klassen 7–10)
My country has … – a card game Wortschatz zum Thema Zahlen selbstständig wiederholen (Klassen 7–10)
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Travel Situations
Situationen, in denen wir die englische Sprache brauchen, begegnen uns mittlerweile überall, wo Menschen unterwegs sind – und deren erfolgreiche Bewältigung ist ein wesentliches Ziel des modernen Englischunterrichts. Genau für diese Fälle fördern die vorgestellten Unterrichtsmodelle sprachliche Fertigkeiten. Dabei werden vielfältige Arbeitsformen und Methoden vorgestellt, die mithilfe von attraktiven authentischen Materialien spielerisches und kooperatives Lernen sowie offene Unterrichtsformen möglich machen. Die Webseite zur Flugbuchung per Anywhere Airways (erwähnt im Heft) finden Sie hier: Anywhere Airways Das Materialpaket zum Heft Travel situations enthält: CD Extra mit u. a. 10 Audiotracks, Video zum Thema "Flugsicherheit", ein digitales Flugbuchungsformular Poster: ICAO spelling alphabet Heft: 26 Arbeitsblätter Die Webseite zur Flugbuchung per Anywhere Airways (erwähnt im Heft) finden Sie hier: Anywhere Airways
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Filme verstehen – Filme drehen
Zwei Hefte in einem: 1. Hör-Seh-Verstehen erwerben Schulen Sie die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen im Englischunterricht! Gleichzeitig können Filme sehr gut für die Erweiterung fremdsprachlicher Kompetenzen eingesetzt werden. 2. Von der Idee zum Schnitt – alles in eigener Regie Diese Ausgabe enthält ein "Heft im Heft" zum Thema Filme drehen. Das Sprachverstehen beim Film wird unterstützt durch Bild, Geräusche und außersprachliche Handlung. Gerade das Augenmerk auf das Zusammenspiel von Bild und Ton – in Verbindung mit inhaltlicher Analyse – führt zu vielseitigen medien- und sprachanalytischen Erkenntnissen. Darum widmet sich diese Ausgabe gezielt dem Hör-Seh-Verstehen von Filmen. Aus dem Inhalt: Lernaufgaben für die Förderung des Hör-Seh-Verstehens That's Me Vlogs (video blogs): Selbstdarstellungen im Internet "I wanna learn how to be tougher" Der Kurzfilm Tough Enough See the Music Musikvideos untersuchen – Höreindrücke versprachlichen Presenting Nothing But the Truth? Der Einsatz von documentaries in der Sek. II Die Unterrichtsmodelle im "Heft im Heft" zeigen Ihnen, wie sich beim Drehen eigener Filme im Englischunterricht bereits vorhandene Kenntnisse ausbauen und systematisieren lassen – und wie dabei auch Sprach- und Sprechkompetenzen erweitert werden. In vier Beiträgen wird die Produktion unterschiedlicher kleiner Formate vorgestellt: Handyclip, Daumenkino, Trickfilm und Brickfilm. Der fünfte Beitrag bietet Anregungen und Arbeitsblätter für den kompletten Ablauf eines Filmprojekts.
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Meet my family! – Wir stellen unsere Familien vor und üben das freie Sprechen
Durch den folgenden Beitrag sollen die Schülerinnen und Schüler dazu angeregt werden, über ihre Familie zu sprechen. Dabei sind die Lernenden sicherlich intrinsisch motiviert, sich zu äußern, weil dieses Thema einen wichtigen Lebensbereich der Jugendlichen anspricht, zu dem jeder etwas zu sagen hat. Darum steht die Förderung der Sprechfertigkeit im Vordergrund. Da es zugleich ein sehr persönliches Thema ist, ist das Material so aufgebaut, dass die Schülerinnen und Schüler zunächst kurze schriftliche Vorgaben erhalten bzw. sich Notizen machen, bevor sie diese anschließend mündlich präsentieren. Um das freie Sprechen dabei mehr und mehr anzubahnen, ist es wichtig, dass Sie die Lernenden immer dazu ermutigen, den Blickkontakt zur Klasse zu suchen. Je nach
Leistungsvermögen sollten sich die Schülerinnen und Schüler von ihrem Text lösen, zum Beispiel indem sie sich Teilsätze merken und vortragen oder ihren Text auf Notizen reduzieren.
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School life in the USA – eine amerikanische Highschool erkunden
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Shop, Mall, Superstore – Which is the Ultimate Experience? – Über Einkaufsgewohnheiten sprechen (Klasse 8/9)
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The world in charts – In einer Lerntheke Diagramme erfassen und interpretieren (Klasse 9–10)
Wie viele Leute nutzen Facebook weltweit? Wie viel Gewalt gibt es bei Fußballspielen? Und wie viel Alkohol konsumieren deutsche Jugendliche? – Diagramme begegnen Ihren Schülern täglich im Fernsehen, im Internet oder in der Zeitung. Sie liefern uns Informationen übersichtlich, prägnant und kompakt. Es gehört zur Allgemeinbildung, sie richtig interpretieren zu können. Anhand von Themen aus ihrer Lebenswelt erarbeiten sich die Schüler die Diagramminterpretation in einer Lerntheke.
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9/11 – Ten Years On
Der 11. September 2001 war ein einschneidendes Ereignis, dessen Auswirkungen bis heute sehr deutlich in der amerikanischen Gesellschaft zu merken sind. Aber wie geht es europäischen Schülern, die 2001 vielleicht noch nicht einmal geboren waren? Und wie kann man ihnen die Tragweite dieses Ereignisses im Englischunterricht vermitteln? 9/11 – Ten Years On führt Schüler mithilfe unterschiedlicher Medien an das Thema heran. Aus dem Inhalt: Now Everything is Different Learning about 9/11 via a Poem Written by an American Child Where Were You on that September Day? A More Personal Approach for a Better Understanding of the Tragedy of 9/11 "I love my dirty Uncle Sam" Emotions in US American Pop Music about 9/11 Outsourcing Torture Extraordinary Rendition and the American Legal System: Ethical Discussions "such an America had to be stopped" The Reluctant Fundamentalist (2007) – Critical Perspectives on 9/11 Haunted by Images of 9/11 Art Spiegelman's Graphic Novel In the Shadow of No Towers
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Tenses
Auch in einem kompetenzorientierten Englischunterricht sind ohne solides Sprachwissen weder Fertigkeiten noch Kompetenzen nachhaltig zu entwickeln – das gilt auch für die Vermittlung der englischen "tenses". Die Unterrichtsbeispiele in diesem Heft integrieren daher Phasen der Bewusstmachung und des gezielten Übens in einen kommunikativ-situativen Rahmen. Sie finden in diesem Heft kreative Unterrichtsideen, die den Schülern Sicherheit im Gebrauch der Zeitformen vermitteln: So üben die Schüler das present progressive in einer Kriminalgeschichte, indem sie die Verdächtigen beobachten und deren Aktivitäten in der neuen Zeitform notieren. Sie interviewen Stars über deren Tagesablauf im simple past, schreiben Wahrsager-Comics im will- und going-to-future und üben mixed tenses in Frage- und Antwortsätzen in einem Rollenspiel. Im Materialpaket: Poster "Tenses" DIN A1 (doppelseitig): Übersicht über die englischen Zeitformen, deren Gebrauch und Bildung in zwei unterschiedlichen Anforderungsstufen 11 Folien mit Bildern und Zeichnungen, die das Üben der Zeitformen kommunikativ einbetten Ein Kopiervorlagenheft mit zusätzlichen Arbeitsblättern, 16 Seiten Auch in einem kompetenzorientierten Englischunterricht sind ohne solides Sprachwissen weder Fertigkeiten noch Kompetenzen nachhaltig zu entwickeln – das gilt auch für die Vermittlung der englischen "tenses". Die Unterrichtsbeispiele in diesem Heft integrieren daher Phasen der Bewusstmachung und des gezielten Übens in einen kommunikativ-situativen Rahmen. Sie finden in diesem Heft kreative Unterrichtsideen, die den Schülern Sicherheit im Gebrauch der Zeitformen vermitteln: So üben die Schüler das present progressive in einer Kriminalgeschichte, indem sie die Verdächtigen beobachten und deren Aktivitäten in der neuen Zeitform notieren. Sie interviewen Stars über deren Tagesablauf im simple past, schreiben Wahrsager-Comics im will- und going-to-future und üben mixed tenses in Frage- und Antwortsätzen in einem Rollenspiel. Im Materialpaket: Poster "Tenses" DIN A1 (doppelseitig): Übersicht über die englischen Zeitformen, deren Gebrauch und Bildung in zwei unterschiedlichen Anforderungsstufen 11 Folien mit Bildern und Zeichnungen, die das Üben der Zeitformen kommunikativ einbetten Ein Kopiervorlagenheft mit zusätzlichen Arbeitsblättern, 16 Seiten
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Roald Dahl: „Lamb to the Slaughter“ – Kreative Erarbeitung einer Kurzgeschichte
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Welcome to Australia! – A Land Down Under
Australien ist ein wichtiges englischsprachiges Land, das in jedem Lehrplan behandelt wird. Durch seine Andersartigkeit und Fremde strahlt das Land am anderen Ende der Welt sicher eine gewisse Faszination auf die Schülerinnen und Schüler aus. Die Lernenden kennen Känguruhs und Koalabären, haben vielleicht schon mal von Sydney, dem Ayers Rock und den Ureinwohnern gehört und wissen vielleicht, dass Stars wie Kylie Minogue und Mel Gibson Australier sind. Mit dieser Einheit knüpfen Sie an das Vorwissen und die natürliche Neugier der Jugendlichen für das Land an. Die gewählten Themen beziehen sich auf die Lebenswelt der Lernenden – Urlaub am Strand, Rundreise, Schule – und bieten Anknüpfungspunkte zur Vertiefung. Setzen Sie die Einheit zum Einstieg ins Thema ein oder auch zur Wiederholung und Vertiefung.
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Migration
Mit den "Lebensgeschichten" von Einwanderern können sich viele Schülerinnen und Schüler identifizieren, denn viele von ihnen haben selbst einen sogenannten Migrationshintergrund. Aber auch für ihre Mitschüler sind oral histories ein geeigneter Ausgangspunkt für das interkulturelle Lernen im Englischunterricht. Die Schüler erwerben in der Auseinandersetzung mit diesen Texten nicht nur Wissen über die von Migrationsprozessen geprägten Kulturen in den USA, Irland und Großbritannien. Sie trainieren auch die Fertigkeit, kulturelle Informationen zu erarbeiten und entwickeln eine neugierige und offene Einstellung gegenüber anderen Menschen und Kulturen. Aus dem Inhalt: Americans Don't Eat Chinese Food on 4th of July Mit picture books interkulturelles Lernen fördern Eine "stumme" Graphic Novel regt zum Sprechen an Shaun Tans The Arrival szenisch umsetzen Illegal Crossing Die fiktionale Autobiographie eines Migranten verfassen A Home Called Brick Lane Über Migration und Identität im Film Brick Lane sprechen Thousands Are Sailing Irische Migrationsgeschichte mit street ballads erforschen
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Creative Writing
Kreative Schreibaufgaben bieten Schülern die Möglichkeit, sich selbst auszudrücken. Gleichzeitig erwerben sie die verschiedenen Fertigkeiten, die man für das Abfassen eines Textes benötigt. Dieses Heft zeigt, wie die Schüler vielfältige Ideen entwickeln und ungewöhnliche Texte erarbeiten können: in kleinen Schritten, intensiv begleitet und auch selbstständig. Darunter finden sich Flaschenposttexte, Steckbriefe zu Superhelden, Krimi, Comics, Blog-Eintrag und Kurzgedichte u.a. Bestellen Sie gleich das Materialpaket passend zum Heft! Das Materialpaket zum Heft "Creative Writing" enthält: 8 Bildkarten als Schreibimpulse 8 Methodenkarten mit Hilfen zum Einstieg in das kreative Schreiben 5 Folien Heft mit 20 Arbeitsblättern
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A Lesson Before Dying
Die deutschsprachige Königs Erläuterung zu Ernest J. Gaines: A Lesson Before Dying ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der Kurzzusammenfassung, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie englischsprachigen Abiturfragen und Aufsatzthemen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Teaching English: Task-Supported Language Learning
The book introduces a promising approach to language teaching. It uses carefully designed language learning tasks that have the potential to motivate learners to get involved. The book discusses current research on tasks and presents appropriate classroom language learning procedures. It recognises the fact that the coursebook is a basic feature of language learning in most EFL contexts and demonstrates how it can become more task-supported. In diesem UTB wird ein neuer, stark diskutierter Ansatz für den Fremdsprachenunterricht vorgestellt. Es geht darum, Lernaufgaben zu formulieren, die helfen, Schüler zu motivieren, sich aktiv einzubringen. Die Leser werden über den aktuellen fachdidaktischen Erkenntnisstand zum Thema und konkrete Unterrichtsgestaltungen informiert. Dass das Lehrbuch im Englischunterricht immer noch eine zentrale Rolle spielt, findet bei diesen Überlegungen angemessene Berücksichtigung.
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