Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 8
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Einheit
Filmpraktisch arbeiten: Visual storytellingIn diesem Material lernen die SchülerInnen "Filmpraktisch arbeiten: Visual storytelling". Dabei setzen sie sich mit den lumière minute aus, einminütige Filme die aus einer Perspektive gefilmt sind. Diese werden zur Inspiration für eigene Filmproduktionen, die gemeinsam in Gruppen erstellt werden sollen. Dabei soll die 5-shot sequence Methode angewendet werden. So kann die Medien- und Gestaltungskompetenz sowie das Storytelling auf kreative Weise geübt und umgesetzt werden.
Storytelling
5-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenStorytelling5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
"Always have a trump up your sleeve!" - Teil 2In diesem Material führen die Lehrenden unterschiedliche Lernspiele mit der Klasse durch. Diese trainieren unterschiedliche Lernstrategien wie das visuelle, auditive, sprechende Lernen. Auch wie das Storytelling und weitere unterschiedliche Fähigkeiten trainiert. Diese können in den Unterricht eingebaut werden.
Storytelling5-13. KlasseGesamtschule11 SeitenStorytelling5-13. KlasseGesamtschule11 Seiten
Einheit
Multilineare Erzählungen schreibenMultilineares interaktives Storytelling wird u.a. aufgrund der rasanten Entwicklungen im Bereich (KI-gestützter) Videospiele auch im Englischunterricht bedeutsamer. Eine motivierende Möglichkeit, eine multilineare interaktive Erzählung zu erstellen, bietet das digitale Tool Twine. Die Lernenden stärken mit Twine gezielt ihre Medienkompetenz im Bereich des Produzierens und Präsentierens. Die Web-Anwendung leistet einen zentralen Beitrag zur Stärkung der Schreibkompetenz. Der folgende Artikel gibt einen Einblick in das Tool, Hinweise zu ersten Schritten sowie Ideen zum Einsatz im Englischunterricht.
Storytelling5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenStorytelling5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
The Storytellers of West AfricaA crackling campfire, crickets chirping and the whole village listening – that is an image that might come to mind when thinking about storytelling in Africa. While these scenarios might still happen in some places, there is a much more festive, professional and perhaps surprising tradition of telling stories and folk tales in West Africa.
Storytelling5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenStorytelling5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
AnforderungsprofileGrundlagen; Reproduktive Anforderung; Produktive Anforderung; Holistische Anforderung; Prüfliste
Textrezeption1-13. KlasseGrundschule12 SeitenTextrezeption1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Kontexte für die AktivierungDomänen; Musisch-künstlerische Kontexte; Wettbewerbe; Kognitive Kontexte; Lernorte und Lernfelder
Textrezeption1-13. KlasseGrundschule12 SeitenTextrezeption1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Teil II: Praxisvorschläge für den UnterrichtStädte und Gemeinden inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten:
Einführung in den Praxisteil (Carola Surkamp); Home and safety – where children sleep around the world: Eine Unterrichtseinheit für Klasse 6/7 (Margitta Kuty); Child-friendly cities and communities: Eine Zukunftswerkstatt im Rahmen eines virtuellen Austauschprojekts in Klasse 7/8 (Britta Freitag-Hild); The green, green grass of marketing: Greenwashing als Thema für den Englischunterricht in Klasse 9/10 (Bärbel Diehr); How can we make cities and communities more sustainable? Ein Hackathon im
Englischunterricht ab Klasse 9/10 (Annette Kroschewski); Lullaby in Fracktown von Lilace Mellin Guignard: Fracking als Thema im englischsprachigen Literaturunterricht der Oberstufe (Martin Genetsch); Exploring urban gardening: Ein jahrgangsübergreifendes Stadt- und Schulgartenprojekt (Dorothea Nöth)
Ausbildung und Beruf5-13. KlasseSekundarstufe91 SeitenAusbildung und Beruf5-13. KlasseSekundarstufe91 Seiten
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