Einheit • Klippert • von Beate Simon
Writing - Teil 1
Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema „Writing" im Englischunterricht. Die Stunde ist in 9 Arbeitsschritte strukturiert und zielt darauf ab, dass Schüler über ihre Schreibprozesse reflektieren und Strategien zur Überwindung von Schreibproblemen entwickeln.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Reading - Writing
Gesamtes Werk - 9 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Prozessorientiertes Schreiben, Aussprache und Intonation, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Reflexion des Schreibprozesses, Korrekte Aussprache und Intonation üben, Planen von Texten, Schreiben, writing, writing competence, Schreibkompetenz, Schreibreflexion, reflection, improving writing, Übungen, exercices, Planung, Schreibprozess, process, proofreading, Korrekturlesen
6.-8. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
9 Seiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Lesestrategien wie Skimming und Scanning anwenden
- Schüler verstehen den Leseprozess und reflektieren ihr eigenes Leseverhalten
- Schüler können englische Texte nach einem strukturierten Schreibprozess (Planning, Writing, Proofreading) verfassen
- Schüler erkennen und korrigieren typische Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung
- Schüler erweitern ihren englischen Wortschatz durch verschiedene Lernstrategien und wenden ihn kreativ an
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Hörverstehen
- Textanalyse
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kreativität
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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