Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 4
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Einheit
DeutschFußball-ABC ; Mein Lieblingsspieler/Meine Lieblingsspielerin; Wer macht was auf dem Spielfeld – Spielerpositionen; Ein spannendes Spiel; Teste dein Fußballwissen; Fußball-Elfchen; Fußball-Suchsel; Fußball-Reime; Steckbrief – Dein Lieblingsverein; E-Mail an meinen Lieblingsspieler; Fußball-Weltmeisterschafts-Partner-Diktat; Fußball-Logical; Fußballer-Weisheiten; Fußball-Legenden; Das Stadion
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Einheit
Funny animals – MalaufgabeDie Schüler malen ein Fantasietier und benennen es. Der Name kann Merkmale und Namen der bisher vorgekommenen Tiere aufgreifen wie „beakshark“ oder völlig frei sein. Der Steckbrief M 3 hilft den Schülern beim Verfassen einer eigenen Beschreibung.
Einheit
That’s Me!Kinder haben Spaß daran, sich in Steckbriefen anderen Kindern vorzustellen. Dabei befassen sie sich mit ihrem Geburtstag, ihrem Geburtsort und wichtigen Strukturen, die das Thema Steckbriefe mit sich bringt.
Einheit
Pets on PostersSteckbriefe und Plakate zum Lieblingstier gestalten und präsentieren - so können fortgeschrittene Lerner ihre erworbenen Sprachkenntnisse dokumentieren und das zusammenhängende Sprechen üben.
Verwandte Themen
Einheit
Let's Celebrate the Queen's Diamond Jubilee!In diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Thema Queen Elizabeth II. Dafür bearbeiten die Lernenden unterschiedliche Übungen zum soziokulturellen Orientierungswissen sowie dem Lesen und Gestalten. So können die Schüler*Innen durch unterschiedliche Aufgabentypen wie das Basteln und Lernspiele, Wissen zum Britischen Königshaus sammeln und anwenden.
Einheit
My Favourite Computer Game - Das Lieblings-Computerspiel auf Englisch präsentierenDie SuS erarbeiten und präsentieren in dieser Einheit die Beschreibung ihres liebsten Computerspiels. Dadurch erwerben sie neben Medienkompetenzen ebenfalls Kompetenzen im Hinblick auf das monologisches Sprechen. Hinweise zur Differenzierung sind vorhanden.
Einheit
My Favourite Place in Town - Den Lieblingsort in einem Stadtführer Tips for Kids vorstellenDie SuS erlernen sukzessive den relevanten Wortschatz und sprachliche Strukturen zur Beschreibung ihres Lieblingsortes und entwickeln darauf aufbauend einen individuellen Stadt(teil)führer für Kids als gemeinsames Klassenbuch. Dabei werden neben dem Hörverstehen, auch die Sprech- und Lesekompetenz gefördert.
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