Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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Differenzieren
Differenzieren ist im Grundschulunterricht gang und gäbe, aber im Fremdsprachenunterricht scheinen besondere Anforderungen und auch Vorbehalte zu herrschen. Dabei wenden Lehrkräfte in vielen Fällen schon längst Differenzierungsstrategien an, die durch einen bewussten Einsatz noch effektiver werden. In diesem Heft wird anhand von Unterrichtsbeispielen aus dem Themenbereich Animals gezeigt, wie effizient sich differenzierende Maßnahmen in den bestehenden Rahmenbedingungen des Englischunterrichts verwirklichen lassen. Dabei werden auch die Möglichkeiten der Individualisierung und Inklusion betrachtet. Ob differenzierte Wortschatzarbeit, storytelling, Projektarbeit an einem Theaterstück oder kooperative Methoden – viele Wege führen zum Erfolg! Aus dem Inhalt: Einfache Differenzierungsmöglichkeiten im lehrwerksgebundenen Unterricht "Monkey Puzzle": differenzierte Wortschatzarbeit Storyline – DIE Methode zur Differenzierung und Individualisierung "The Gruffalo": vom storybook zum Theaterstück In der Englisch-Lernwerkstatt Die English corner als "Werkstattarbeit light" Material: die Geschichte "Dinner for Four" mit acht storycards Die CD-ROM enthält u.a. als PDFs Bild-/Wortkarten Tiere und Tierkörperteile Spiele: Brettspiel Where's Mum? zum Bilderbuch "Monkey Puzzle", Bingo-Memo-Karten, Spielkarten Fours, Spielplan What is it?, Kreuzvorträtsel, Quiz zum Buch "Monkey Puzzle" Arbeitsblätter zur Geschichte Dinner for four Werbeplakat und Speisekarte McPet's Mini-Poster Social skills Strukturkarten Sachtexte Wild animals im Audioteil Hörverstehensaufgaben Listen and match Geschichte Dinner for four – für beginnende und fortgeschrittene Lerner Chant We like burgers Lied und Playback McPet's has burgers just for pets Sachtexte Wild animals: tigers, lions, sharks, polar bears, zebras, kangaroos and tarantulas
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Teaching English: Computer-assisted Language Learning
This book gives students an insight into why, when and how computers can be used in the English classroom. It explores the fields in which computer applications have a potential for adding value to language lessons. The authors do not promote digital media as a good thing in itself but rather encourage readers to consider aims carefully: Digital media should be used, whenever they can help to make language learning more effective, more authentic, and more enjoyable. Das Buch zeigt, warum, wann und wie computergestützter Englischunterricht sinnvoll ist. Die Botschaft lautet: Digitale Medien sind nicht grundsätzlich das Mittel erster Wahl beim Fremdsprachenlernen. Vielmehr muss hinterfragt werden, ob die gewünschten Lernziele durch sie wirklich besser erreicht werden als mit traditionellen Lernmedien. Computerarbeit im Klassenraum ist dann erwünscht, wenn sie das Fremdsprachenlernen effizienter, authentischer und vergnüglicher macht.
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Sports
Come on, get moving! Bewegtes Lernen findet nicht nur im Sportunterricht statt, sondern ist wichtiger Teil des gesamten Grundschulunterrichts. Gerade im Englischunterricht bieten sich vielfältige Themenbezüge und Lernanlässe – nicht nur bei sportlichen Großanlässen wie Fußball-Welt- oder Europameisterschaften oder Olympischen Spielen. So finden Sie in diesem Heft Ideen, die die Kinder v. a. zum Zuhören, Sprechen und zum Arbeiten im fächerverbindenden Unterricht herausfordern und Englischlernen und Bewegung zusammenbringen, z.B. einen sportlichen Stationenlauf zu den Olympischen Sportarten, ein Fußball-Rhythmical zum Sprechen und Darstellen, "Harriet's Dancing" – ein Bilderbuch, das zum Tanzen anregt Ideen für einen englischsprachigen Sportunterricht Material: das Wimmelbild-Poster The Crazy Sports Day Die CD-ROM enthält u.a. als PDFs Materialien für The English Olympics (Stationenkarten, Arbeitsblätter, Lösungen, Ehrenurkunde), Mini-Dialoge und eine Geschichte zum Wimmelbild-Poster, Bewegungsverben und Tanzschritte, Stationenkarten Playing soccer, im Audioteil Soundkulisse The Olympic Games, Sportreportagen Football, tennis, running, Mini-Dialoge zum Wimmelbild, Gedichte Sportsday, Losing, Rollenspiel The race, Rhythmical und Playback 1, 2, 3, 4 – Kick off!, Kurzportraits der Olympischen Maskottchen und der Fußball-Maskottchen.
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Shopping and Clothes
Aufgabe der Schule ist es, soziale Lerngelegenheiten zu schaffen, die Zusammenarbeit zu fördern und gleichzeitig ein solides Wissen aufzubauen. Der Schlüssel zum Erfolg: Kooperatives Lernen. Es bezieht alle Schüler mit ihren individuellen Fähigkeiten aktiv ein. Dabei steht die gemeinsame Erarbeitung eines Themas im Mittelpunkt. In diesem E-Book dreht sich alles um die Themenfelder "Clothes" und "In a Shop". Mit den vielfältigen Arbeitsblättern zum kooperativen Lernen im Englischunterricht sorgen Sie dafür, dass Ihre Schüler zielgerichtet die fremdsprachlichen Grundlagen erlernen. So bauen die Kinder nicht nur ein solides Grundwissen im mündlichen und schriftlichen Englisch auf, sondern verbessern zugleich ihre kommunikativen und kooperativen Fähigkeiten. Abwechslung im Unterricht und hohe Motivation bei Ihren Schülern sind dabei garantiert. Reflexionsbögen für Schüler, Vorlagen zur Leistungsmessung und ein Beobachtungsbogen für Sie ergänzen das Angebot.
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Winter Special - Snow Much Fun!
Let it snow, let it snow, let it snow! Nutzen Sie das kalte Wetter zur spielerischen Vermittlung von grundlegendem Wortschatz rund um das Thema Winter: Ihre Schüler trainieren mit einem Memory die Farben, üben den Wortschatz rund um winter clothes anhand einer lustigen Bildergeschichte oder füllen einen Lückentext zu einer Winterlandschaft aus. Mit diesen und weiteren vielfältigen Aufgaben wird Ihr Englischunterricht im Winter richtig cool! Im Kommentar finden Sie weitere Anregungen und natürlich die Lösungen.
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Rituale im Englischunterricht der Grundschule
Rituale und Regeln geben den Schülern Sicherheit und erleichtern Ihnen die Unterrichtsorganisation. Gerade im Fremdsprachenunterricht bieten Rituale den Schülern sichere Inseln im zunächst sehr fremden Sprachunterricht. Dieses umfangreiche Materialpaket stellt Ihnen zahlreiche Ideen, Tipps und Anregungen für einen einfachen und unkomplizierten Umgang mit Ritualen zur Verfügung: "classroom words", konkrete Anleitungen für den unterstützenden Einsatz von Gestik und Mimik, Reime, Lieder und Spiele sowie Verabschiedungsrituale. Zahlreiche organisatorische Hilfestellungen für die individuelle Erarbeitung von Klassenregeln und Hinweise zur Ritualisierung von Sozial- und Aktionsformen ergänzen das Angebot. Egal ob erfahrener Unterrichtsprofi oder Neueinsteiger: Dieses Buch erspart Ihnen mühsame Vorbereitungszeit - und schont die Nerven! Alle Materialkarten und Vorlagen finden Sie im veränderbaren Word-Format im Zusatzmaterial.
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Clothes
Jedes Kind hat Lieblingskleidungsstücke, bestimmt aber auch ungeliebte, vielleicht von älteren Geschwistern vererbte Kleidung. Jedes Kind hat seine Vorlieben für bestimmte Farben und Formen, spezielle Kleidung für Sport, unterschiedliche Jahreszeiten und festliche Anlässe. Dieser Lebensweltbezug und die Vorkenntnisse der Kinder aus der deutschen Sprache sorgen für Motivation und einen schnellen Lernerfolg. Gerade zum Ende der Grundschulzeit spielen Selbstwahrnehmung und Selbstdarstellung – auch in Bezug auf die eigene Kleidung als Ausdrucksmittel der eigenen Identität – eine immer größere Rolle. So finden Sie in diesem Heft Ideen, die die Kinder v. a. zum Sprechen, Nachdenken über Sprache und zum kreativen, gestaltenden Arbeiten (im fächerverbindenden Unterricht) herausfordern, z.B. ein Hut-Projekt mit einer kleinen Modenschau language awareness nutzen und fördern "Hippo Has a Hat" – ein Bilderbuch zur Faschingszeit eine Shoppingtour durch das Klassenzimmer eigene Schottenröcke entwerfen und vorstellen Schuluniformen in Großbritannien Material: die Geschichte New Clothes for Grandma's Birthday Party in acht storycards Die CD-ROM enthält u.a. als PDFs Bildkarten Kleidungsstücke, Verkleidungen, Accessoires Anzieh-Tiere und Kleidung Faltbuch "Hippo has a hat" Stabfiguren Eddy & Freddy Farbdiktat und das Ratespiel Guess my style Arbeitsblätter My school uniform und School badges Spielgeld und Faltanleitung für ein Portemonnaie im Audioteil Lied und Playback The Clothes Song Beschreibungen von Uniformen verschiedener Schulen Shopping-Dialoge die Geschichte New Clothes for Grandma's Birthday Party
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Materialkiste 1: Describing wild animals
Materialkiste 1: Describing wild animals
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Lernstände ermitteln
Evaluieren und diagnostizieren: Wir testen und messen, um Vergleichbarkeiten zu schaffen, um möglichst objektive Maßstäbe zu erreichen, zu fördern – und um zu benoten. Tests selbst führen allerdings nicht per se zu einem Kompetenzzuwachs, sie zeigen oft nur den Status quo des Lernprozesses. Und sie benötigen wertvolle Unterrichtszeit, die bei zwei Stunden Englischunterricht pro Woche knapp bemessen ist. Jedoch: Als Ausgangspunkt für eine individuelle Förderung der Kinder und zur permanenten Weiterentwicklung des Unterrichts selbst ist eine gezielte Evaluierung unbedingt notwendig. Das Heft zeigt an konkreten Beispielen reflektiert, wie dies zeitsparend, transparent, lernziel- und kompetenzabhängig in den Unterricht integriert werden kann. Es wird ergänzt durch Heft 39 "Differenzieren". Am Themenbereich "Family & Friends zeigen die Unterrichtsbeispiele, wie der individuelle Lernstand bei beginnenden und fortgeschrittenen Lernern in allen four skills ermittelt werden kann. Material: das Wimmelbild-Poster Welcome to Our School Fete Die CD-ROM enthält u.a. als PDFs Namensschilder The robot family Bildkarten und storycards zur Geschichte Pink socks for Grandpa Textfassung für fortgeschrittene Lerner Pink socks for Grandpa Leseblätter und Portfoliobogen zur Geschichte Pink socks for Grandpa Schriftliche Übungsformate in Lernaufgaben und Tests Übungen zum Schriftbild Lernstandsüberprüfungsaufgaben für beginnende und fortgeschrittene Lerner Elternbrief im Audioteil Geschichte Pink socks for Grandpa für beginnende und fortgeschrittene Lerner (vorgelesen und als dialogische Theaterfassung) Reime Sarah's family, This is me Hörtexte Peter's family, Eric's family: Who's missing? Nelly's family Hörtext Bart Simpson's family Dialoge zum Wimmelbild-Poster Buying sandwiches, Buying balloons, Buying ice-cream
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Spielesammlung für den Englischunterricht
Sie wollen Wortschatzübungen abwechslungsreich gestalten? Sie wollen schnelle Schüler, die ihre Aufgaben fertig bearbeitet haben, sinnvoll beschäftigen? Mit diesem Band haben Sie leichtes Spiel! Britta Klopsch gibt Ihnen jede Menge Ideen an die Hand, vielfältige spielerische Elemente in Ihren Englischunterricht zu integrieren. Die Spiele können in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit durchgeführt werden. Eine Übersicht zeigt Ihnen auf einen Blick, welche Kompetenzbereiche in den einzelnen Spielen gefördert werden, welche Sozialformen verwendet werden und wie hoch der jeweilige Zeitbedarf ist. Die behandelten Themen - von "Animals" über "Jobs" bis hin zu "Weather" - decken sich mit den in den Lehrplänen geforderten Themenfeldern. Legen Sie gleich los: Alle Spiele basieren auf bekannten Spielformaten wie z.B. Domino, Bingo oder Lotto, sodass keine langen Erklärungen notwendig sind und Ihre Schüler sofort beginnen können.
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Farm Animals
Die Mehrzahl der Kinder hat keinen direkten Bezug zum Leben auf dem Bauernhof, trotzdem übt das Landleben eine große Faszination auf Kinder aus. Jedoch haben viele Lerner das Bild eines kleinen Bauernhofs als Familienbetrieb mit Kühen, Schweinen, Hühner und Schafen verinnerlicht. Neben der Tierhaltung baut der Bauer in dieser Vorstellung Getreide und Gemüse an. Farm Animals ist ein Klassiker im frühen Englischunterricht, bietet der Themenbereich doch eine Vielzahl an Umsetzungsmöglichkeiten: Ein Spielzeugbauernhof kann in der Klasse aufgebaut werden und bietet immer wieder Gesprächsanlässe. Der Tagesablauf auf dem Bauernhof und die Aktivitäten im Jahreskreis ermöglichen strukturiertes Lernen, das mit anderen Bereichen (times of the day, times of the year) vernetzt werden kann. Methodenlernen und Lernstrategien können – beispielsweise beim Verfassen von Steckbriefen – weiterentwickelt werden. Aus dem Inhalt: Welcome to My Farm! Wortschatz erarbeiten mit dem Wimmelbild Cock-a-doodle-hooooooo! Die Geschichte einer Eule, die einen Hühnerhof anführt Snore! Vom Bilderbuch zum Bühnenstück Brettspiel The crazy farm animal Material: Wimmelbild-Poster "Welcome to My Farm” Die CD-ROM enthält u.a. als PDFs eineInfo gap activity Geschichte A visit to the farm Memospiel Tiere und Tierkinder Hörtext Guess the animals Fingerpuppen zum Reim We're Going to a Farm Today Snore! – Bastelvorlagen Pencil toppers, Tiermasken, Fingerpuppen Hörtext mit Aktivitäten und Tageszeiten Kopiervorlage My day on the farm book Kopiervorlage Farm animal riddle book Übungen zum Schriftbild im Audioteil Tiergeräusche Cow, horse, pig, hen cockerel, sheep, duck, goat, dog, cat, mouse Lied und Playback Welcome to My Farm Geschichten A Visit to the Farm, The Crazy Farm, Paddy and His Animals Spiel Guess the Animal Singspiel Old Paddy Had a Farm Reime What They Do, Good Morning, The Cow, The Pig, The Sheep, The Chickens, The Cat, The Dog, Paddy's Farm Bericht A Day on the Farm with Tom
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Easter Fun
Die 7 Arbeitsblätter bringen Osterfreude in den Englisch-Unterricht! Die Schüler lesen einen Text über Ostertraditionen und haben Spaß mit Reimen und Zungenbrechern. Sie malen eine Osterkarte nach Zahlen bunt an, lösen ein Sudoku, gehen auf Eiersuche und spielen in Partnerarbeit "Eier versenken". Dabei wiederholen sie auf spielerische Art den Grundlagen-Wortschatz Englisch zu Farben und Zahlen. Ein Kommentar bietet weitere Anregungen und die Lösungen. Enjoy egg-sighting lessons!
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Logicals für den Englischunterricht
Im Fremdsprachenunterricht an der Grundschule suchen Lehrer ständig nach spielerischem, motivierendem Material. Für zwischendurch, für schnelle Schüler, für die Differenzierung. Dieser Band bereitet der Suche jetzt ein Ende! Mit den beliebten Logicals haben Schüler Spaß und trainieren das Lesen einfacher englischer Sätze. Die Kinder malen nach bestimmten Vorgaben an oder zeichnen selbst, sie füllen eine Tabelle aus und finden so "step by step" die Lösung. Alle Aufgaben liegen jeweils in zwei Anforderungsstufen vor: Die einfachen Texte umfassen fünf, die etwas anspruchsvolleren sieben Sätze. So kann jeder Lehrer unterschiedlichen Leistungsständen gerecht werden.
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Teaching English: Task-Supported Language Learning
The book introduces a promising approach to language teaching. It uses carefully designed language learning tasks that have the potential to motivate learners to get involved. The book discusses current research on tasks and presents appropriate classroom language learning procedures. It recognises the fact that the coursebook is a basic feature of language learning in most EFL contexts and demonstrates how it can become more task-supported. In diesem UTB wird ein neuer, stark diskutierter Ansatz für den Fremdsprachenunterricht vorgestellt. Es geht darum, Lernaufgaben zu formulieren, die helfen, Schüler zu motivieren, sich aktiv einzubringen. Die Leser werden über den aktuellen fachdidaktischen Erkenntnisstand zum Thema und konkrete Unterrichtsgestaltungen informiert. Dass das Lehrbuch im Englischunterricht immer noch eine zentrale Rolle spielt, findet bei diesen Überlegungen angemessene Berücksichtigung.
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Der Englisch-Führerschein
Mit den witzig illustrierten Arbeitsblättern zu allen Themen rund um den Anfangsunterricht Englisch - und dem Anreiz, einen farbigen Führerschein zu erwerben - gelingt der Einstieg in die Fremdsprache spielend leicht! Es gilt, Aufgaben zu numbers, colours, clothes, animals und weiteren Themen zu meistern. Dabei kann schon bald jedes Kind die einfachen Aufgaben lösen, indem es farbig ausmalt, zeichnet, Wort und Bild verbindet oder erste Wörter und Sätze schreibt. Bevor sich die Schüler an die goldene Führerschein-Prüfung herantrauen, können sie zunächst die Prüfung in Bronze und Silber ablegen. Vierfarbige Führerscheine zum ausdrucken sind im Zusatzmaterial enthalten.
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