Ganzes Werk • UTB • von Dr. Katja Heim, Prof. Markus Ritter
Teaching English: Computer-assisted Language Learning
Dieses Fachbuch bietet eine umfassende Einführung in Computer-Assisted Language Learning (CALL) für Englischlehrer und Lehramtsstudierende. Es behandelt verschiedene digitale Anwendungen und Technologien im Englischunterricht, darunter Online-Kommunikation, Web-Ressourcen, Webquests, Lernmanagementsysteme, interaktive Whiteboards und Social Software. Das Buch kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Classroom Ideas und Forschungsüberblicken.
Gefunden, was du brauchst?
Englisch, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
13 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Informationen recherchieren und bewerten
- Medienkritik
- Kommunikationsfähigkeit
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Lernstrategien entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Lernspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Kultur & Gesellschaft
Didaktische Theorien und Modelle
Soziale und personale Kompetenz
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Autoren & Werke
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Interaktion und Kommunikation im Unterricht
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