Unterrichtsmaterialien Englisch: Gymnasium
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675 Materialien
Einheit
The Migration Period: Wegzug der Jüten - RollenspielDie SuS erarbeiten mögliche Argumente, die Volksstämme für oder gegen eine Auswanderung haben könnten am Beispiel der Jüten. Dazu beschreiben sie zunächst eine Zeichnung, ordnen Argumente in pro und kontra und setzen das Erlernte kreativ um, indem sie ein Rollenspiel einüben. Rollenkarten und mögliche Lösungen sind vorhanden.
Rollenspiel
6-7. Klasse
Gymnasium
5 SeitenRollenspiel6-7. KlasseGymnasium5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Luther and the Reformation: Lebenslauf und religiöse AnsichtenDie SuS aktivieren mit Hilfe eines Bildimpulses ihr Vorwissen zum Thema. Anschließend erarbeiten sie den Lebenslauf Luthers in Form eines Zeitstrahls und unterscheiden Luthers Ansichten und die der katholischen Kirche. Durch ein Rollenspiel zu den Meinungen der damaligen Menschen zu Luthers neuen Gedanken übertragen sie ihr Wissen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Rollenspiel7-10. KlasseGymnasium6 SeitenRollenspiel7-10. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Debating In diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem geschichtlichen Thema Armenischer Genozid und die Erinnerung an diesen. Dafür wenden die Lernenden ihr Wissen an und debattieren eine Frage zum Thema an. Über das geschichtliche Wissen hinaus, trainieren die SchülerInnen ihre rezeptiven und produktiven Fertigkeiten in der Zielsprache.
Debattieren11-13. KlasseGymnasium2 SeitenDebattieren11-13. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
The impact of Corona on the globalised worldIn dieser Einheit beschäftigen sich die SchülerInnen mit den globalen Auswirkungen der Covid-19 Pandemie auseinander. Dabei trainieren sie unterschiedliche Fertigkeit wie das Lese- und Hörsehverstehen und die Mündlichkeit durch das Austauschen mit MitschülerInnen und debattieren am Ende der Einheit. Der Fokus wird auf verschiedene wissenschaftliche und wirtschaftliche Aspekte gelegt und bietet viele Möglichkeiten zur Auseinandersetzung. Ebenfalls wird die Medienkompetenz der SchülerInnen trainiert, indem sie Recherchen online tätigen und mit digitalen Tools wie Padlet arbeiten.
Debattieren11-12. KlasseGymnasium25 SeitenDebattieren11-12. KlasseGymnasium25 SeitenVerwandte Themen
Einheit
A debateDie SuS debattieren über die Frage: ;,Sollten SuS bestraft werden, wenn sie freitags die Schule schwänzen?".
Debattieren9-10. KlasseRealschule1 SeiteDebattieren9-10. KlasseRealschule1 Seite
Einheit
“Hair as race metaphor” - Anhand der Dreadlock-Debatte und des Romans Americanah kulturelles Verstehen schulenDürfen Menschen, die nicht zu den People of Colour zählen, Dreadlocks tragen oder ist diese cultural appropriation Rassismus? Die SuS recherchieren die kulturelle Bedeutung der Frisur und sammeln Argumente zu dieser Streitfrage aus einer TV-Diskussion, einem Zeitungsartikel und dem Roman ,,Americanah" der nigerianischen Schriftstellerin Chimamanda Ngozi Adichie. Sie stellen ihre eigene Meinung in einem Blog dar und begründen sie.
Debattieren11-13. KlasseSekundarstufe 26 SeitenDebattieren11-13. KlasseSekundarstufe 26 Seiten
Einheit
Convenience comes at a cost - A debate on fake news and social bots - Teil 2Fake news, social bots and their impact; News consumption
Debattieren11-13. KlasseGymnasium19 SeitenDebattieren11-13. KlasseGymnasium19 Seiten
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